2025年5月21日,中国家庭教育学会心理教育专业委员会第一届理事会第二次会议在京召开,学会心理教育专委会理事长张冉作专委会2024年工作报告和2025年工作规划汇报。会议由专委会执行秘书长杨光主持。
张冉理事长总结了专委会2024年工作成果。主要是召开专委会第一届理事会第一次会议,进一步优化理事会结构,持续招募个人及机构会员;举办第三届家庭教育活动月,期间开展的家庭心理教育优秀讲师风采展示活动成效显著,敦煌市参考活动范本成功举办首届家庭教育课程设计大赛,获得社会广泛关注;开展“点亮家庭教育心灯行动”,聚焦心理学与家庭教育融合,行动招募的首批家庭心理教育全国协作行动服务站,将成为2025年家庭教育服务基层的核心阵地;启动《家庭心理教育师资培训》项目,学员逐步成为地方家庭教育工作的重要力量;持续推进《家庭教育心理顾问》项目,其培训理念得到了大众的广泛接受与肯定。
2025年专委会将继续在学会指导下积极推进家庭心理教育工作。主要包括,完善及优化组织架构,召开第一届理事会第二次会议,拓展会员招募渠道;强化宣传科普与学术交流活动,举办第四届全国家庭教育活动月,推进点亮家庭教育心灯行动灯塔计划,完善全国协作行动网络建设;持续优化家庭教育人才培养策略,持续优化家庭心理教育人才培养项目,研发《心灵微剧场:家庭教育情景剧》等普惠型课程。
未来,专委会将继续在学会的领导下,以更饱满的热情和扎实的工作,推动家庭教育事业创新发展,为广大家庭提供更优质的心理教育服务,助力孩子健康成长与家庭和谐发展。
会议选举增补了张利红为专委会执行副秘书长,胡玉霞、张烨、许亚楠、刘奕含、鉴秀春、孙雨侠、孙立敏、王喜义、梁丹琦、李梅、朱宝义、辛欣等27人为专委会理事。
学会心理教育专业委员会副理事长、中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心负责人,《心理健康蓝皮书》副主编陈祉妍在《基于国民心理健康评估视角的家庭教育新范式》专题讲座中,分析了国民心理健康现状,指出政策对青少年心理健康的关注,以及婚姻、恋爱等对不同群体心理健康的影响,同时阐述了青少年心理健康与学业适应、家庭支持等的关联。指出了家庭教育存在观念、方法、评估等方面的问题,提出家庭教育要包括提升家长素养、科学调整策略、构建支持系统,强调运用心理学规律实现科学育儿,促进孩子全人发展。