三节课CEO后显慧：AI职业教育底层逻辑是按照岗位能力构筑学习地图

生成式人工智能正成为推动全球经济增长的新引擎。将新技术内化为员工的工作能力，企业能够做些什么？

“非技术人员进行AI技术学习已经成为主流，主要是用于跟日常工作效率提升结合。”6月12日，三节课创始人兼CEO后显慧在北京表示，AIGC已经是最热门的学习话题，但国内缺乏一款像‘爱优腾’一样的AI学习视频平台。

业界呼吁加强AI人才的培养，企业也不是不想做。在后显慧看来，背后的原因是AIGC属于全新的技能，不管是学习内容储备还是以前的学习形式都无法支持。“简而言之，如何培养员工的AI技能成为企业培训部门无法逾越的难关。”

事实上，在抖音、快手、B站等视频网站上已有不少博主通过AI学习视频实现商业化变现。但对大多数人而言，跟着博主们“东一块、西一块”地学习，绝没有系统化的教育更利于用于实际工作中。

“AI职业教育的底层逻辑是按照岗位和能力构筑学习地图，然后去生产课程去服务企业。”后显慧以平台近期推出的“AIGC学习节”为例谈到，在AI学习中首先帮助企业建立完善的学习体系，再针对性地培养AI引领者、AI创新者、AI应用者三类人群，最后再借助AI学习计划，让员工长期保持学习热情。

据介绍，目前在平台上已经有近500门AI相关课程，并且都是时长3小时以上的专业课。“目前，AIGC仍是井喷的状态，每天还都会有新的课程上架。”后显慧说。

未来5年，到2030年，生成式AI将为全球经济增加7万亿美元的价值，其中中国市场的贡献将达到2万亿美元。中国企业要快速融入AI时代，需要借助专业化分工对人才进行AI技术培养。后显慧预测，企业想要跟上AI时代的大潮，就亟需把AI技能提升作为人才发展的头等大事，制定短期和长期的AI学习战略，才能在未来立于不败之地。