贵州省政协委员、榕江县古州镇第四小学校长龙安波在两会现场。

近日，在贵州省两会召开期间，贵州省政协委员，榕江县古州镇第四小学校长龙安波在接受记者采访时表示，古州四小积极探索文武双全教育的新路径，每位学生至少要掌握一项的非遗技能和一项体育技能，切实结合孩子的体质和天赋，发掘有运动潜质的学生，量身打造个性化成长方案，给孩子插上一双飞得更远、飞得更高的翅膀。

龙安波表示，古州四小的文武双全教育理念是基于党和政府的教育方针，将其落实到学校教育实践中。他强调，学校要努力实现学生的德智体美劳全面发展，古州四小借助课后服务政策的“东风”，开设了69个普惠性社团和16个精品社团，成功实施了走班选课制，为孩子们的五育并举提供了重要举措。这些举措不仅是学校的首创性尝试，也为其他学校提供了借鉴和推广的可能。

随着榕江“村超”的爆火，在体育教育方面，龙安波认为取得成就和进步的关键因素在于学校坚持每天开展兴趣社团活动，全体教师的心血倾注与各界人士的公益性支持也为学生传递了对体育热爱的火种。

古州四小足球队。受访者供图

“中华民族一家亲，民族文化传承是大国底蕴更是文化自信，我们作为少数民族地区更应该尊重和保护文化瑰宝，使其千百年后仍能够绽放魅力。”龙安波表示，在古州四小，民族文化已经融入校园生活，当地丰富的民族文化资源促成了以“走进非遗”为主题的项目式课程，侗族大歌、蜡染、扎染、剪纸等民族文化元素已经成为学生学习的一部分。

古州四小侗族大歌社团。受访者供图

今年两会上，龙安波带来了关于加大支持民族地区教育基础设施建设的建议。他指出，民族地区的教育基础设施问题亟待解决，特别是“大班额”“大校额”等问题仍然存在。他希望政府能够加大对民族地区教育的资金投入，提升各级各类学校办学条件，以保障民族地区教育的高质量发展。

“自然发生的教育才是好的教育，希望未来民族地区也能够发展现代化高品质的教育。”龙安波说。(杨旭彤|编辑：中国日报社贵州记者站 杨军)