新闻发布会现场
12月19日，“贯彻党的二十大精神 推动贵州高质量发展”系列主题新闻发布会——贵州省职业教育改革发展情况新闻发布会在贵州省新闻发布厅举行。据悉，“十四五”以来，贵州省始终将职业教育定位为特色教育强省的主抓手和主攻目标，在规划上优先考虑、经费上优先投入、政策上优先保障，全省职业教育以扩容提质为主线，坚持补短板、扬优势，聚焦体系建设和产教融合不断深化改革创新，取得了阶段性成效。
目前，全省有中职学校184所，在校生68.7万人；高职院校48所，职业本科1所，在校生共计49.6万人。经过多年努力，全省建成19所国家示范性中等职业学校，3所高等职业学校入选国家“双高计划”院校。
2022年，贵州作为国家职业教育改革成效明显省之一，获得国务院激励支持。在去年的全国职业院校学生技能大赛中，共获得一等奖7项、二等奖26项、三等奖97项。其中高职组获奖90项，成绩位居全国第13位。2023年，全国职业院校技能大赛贵州职业院校创造历史最好成绩，累计获奖达167项，斩获一等奖17项，其中高职组14项。贵州代表队获2023全国职业院校技能大赛教学能力比赛最佳进步奖，台江县中等职业学校获全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育有关赛项国赛一等奖，实现了贵州中职学校教学比赛的历史性突破，也实现了县级职校参加国赛一等奖零的突破。
省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长邹联克发言
回顾“十四五”以来的职业教育工作情况和成效，省委教育工委副书记，省教育厅党组书记、厅长邹联克表示，“我们精准定位优体系、明晰思路促改革、全力以赴强支撑、持之以恒走新路，推动贵州职业教育改革发展呈现‘布局优、体系全、机制活、支撑强’的新格局。”
发展布局更加优化。实施职教园区、产业园区组合式集聚发展，以清镇职教城为核心发展体，“黔北经济协作区-遵义、铜仁职教园”“毕水兴能源资源富集区-毕节、黔西南职教园”为“两翼”，“三州”文化旅游区和部分县级职业学校为节点的“一体两翼多节点”特色布局全面形成。坚持产业导向，推动职业院校与全省32个特色产业链紧密对接，自上而下完成专业优化调整。聚焦信息时代产业发展新业态和民生领域，建成了74个省级重点专业群、204个省级骨干专业，建成国家级示范性职教集团（联盟）4个，省级示范性职教集团（联盟）21个。
办学体系趋于完善。坚持夯实中职、做优高职、发展职业本科，加快形成纵向贯通、横向融通、培养目标有效衔接的格局。实施中职强基工程、“双优”计划，高职“双高”计划，立项建设93所中职强基校，48所省级优质中职学校，23所省级“双高”院校。2021年，合并转设建成贵阳康养职业大学，成为贵州职业教育首个本科院校。近期，拟向教育部申报以贵州交通职业技术学院为基础设立本科层次职业学校。在拓展成长渠道上，推动五年一贯制、“3+3”中高职贯通、专升本联合培养等多种中高本组合式贯通培养并举。2023年，“3+4”中本衔接培养试点工作全面启动，完成首批984名考生招录工作，架起了中等职业院校学生直通本科的“立交桥”，职普融通迈出坚实步伐。
新闻发布会现场
机制活力不断释放。深入推进职业教育“兴黔富民”行动计划、“技能贵州”建设行动计划，以“小项目”撬动“大发展”，建成“兴黔富民”行动计划项目521个，立项“技能贵州”行动计划项目886个。一批高水平产教融合实训基地、黔匠工坊、精品课程等质量建设项目支撑起贵州职业教育的内涵式发展。发挥内陆开放型经济试验区、国家大数据综合试验区、中国—东盟教育交流的重要桥头堡等平台优势，积极打造职业教育“开放办学”高地和“数字职教”高地。截至目前，分别在东南亚、南亚、中美洲等地区建立了7个海外办学机构，5所高职院校先后入选“中国—东盟双百职校强强合作旗舰计划”特色合作项目。建立“贵州省职业教育智慧云平台”并列入国家试点，推进数字校园“云化”部署和教学资源共享，实施职业院校画像管理，职业教育数字化转型蹄疾步稳。
服务发展支撑持续增强。继续深化产教融合，校企合作，贵州工业职业技术学院作为牵头学校组建的黔南州磷化工及新型储能材料产业市域产教联合体入围第一批国家级市域产教联合体。创新实施“校旅结合”，通过综合实践行动、资源盘活行动、宣传推广行动、人才培养行动等“四大行动”，努力盘活存量旅游资源，助力全省旅游产业化高质量发展。围绕乡村振兴，贵州省职业教育继续担负主力军使命，深入实施学历、技能“双提升”行动，使学历教育与职业培训更加适应人力资源开发需求，推动丰富的人力资源转化为优质的人才资源，更好地巩固拓展脱贫攻坚成果。
下一步，贵州职业教育改革发展将持续把握“四者”定位（中国式教育现代化的积极实践者、西部地区职教改革的典型探索者、贵州建设“四区一高地”的有力支撑者、贵州教育高质量发展的率先突破者）、强化“四个服务”（服务人的发展全生命周期、服务贵州产业转型升级、服务大众创业万众创新、服务特色教育强省建设），着力服务围绕“四新”主攻“四化”主战略、“四区一高地”主定位，以“技能贵州”为牵引，抓实用好政策激励，坚持“六双”策略路径，以推进职普融通、产教融合、科教融汇为主目标，加快构建高质量发展的“六大体系”，在现代职业教育体系建设改革中树特色、出亮点，推动职业教育成为贵州特色教育强省的强力支撑。
贵州日报天眼新闻记者
梁珍情 赵旭婉婷 程洁
编辑 何登成
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