为孩子插上艺术的翅膀

　　中国文化传媒网讯 6月5日，北京中杉学校的孩子们迎来了一场别开生面的校园涂鸦活动——“小小探险家”“美丽的公主”“世界文明”……孩子们用奇思妙想的涂鸦装点了校园，表达出自己的梦想。“我们希望让每一个孩子成为‘头顶艺术、脚踩文学、怀揣梦想’的阳光少年;让每一个孩子具有人文的情怀、艺术的素质、科学的素养、健康的心态;让每一个孩子主动成长，快乐成长。”中杉学校校长王翠娟说。

　　让每棵“小树”茁壮成长

　　“众所周知，杉树是一个珍贵、稀有的树种，它挺拔、坚韧、生机勃勃，学校取名‘中杉’就是希望把杉树的品格赋予学生，在教学实践过程中培养孩子积极向上、乐观自信的品质，让学生在学校高品质教学资源的滋养下，在老师循循善诱的教导下长成有爱、有责任感、有坚持的国家栋梁之才。”谈起“中杉”这个名字的来源，王翠娟说。

　　据介绍，北京中杉学校由北京石景山区政府、教委全力引进的名师办学、名校承办的学校，是一所面向全市招生的全日制双语国际化住宿学校，目前招收学前、小学一至六年级的学生。这里的环境静谧，学校氛围诗意温馨，可以让学生远离闹市的纷扰。在美好幽静的教学环境下，让每棵“小树”茁壮成长是中杉学校的最终目标。

　　为了实现这一目标，中杉在软硬件方面做足了准备——教师团队是来自中关村三小的原班人马;2000平方米的孩子们活动场地、现代化多功能体育馆、展示学生才华的剧场、艺术培植的排练厅……为孩子们提供自由成长的空间;设备齐全的40多间多媒体教室、30多间专用教室、200多间学生宿舍为孩子们学习生活提供有利的保障。

　　为孩子插上艺术的翅膀

　　在贯彻育树成林理念的同时，中杉学校还尊重孩子个性发展，就像每棵树都有各自成长的姿态、独特的枝桠那样。在王翠娟看来，学校应让每个孩子都能享受到最适合自己的教育，不仅教给孩子们知识，更要尊重每个孩子的天赋和性格特质，遵循孩子成长规律，帮助孩子们增长见识，给孩子们更多的赏识。

　　中杉学校的杜老师向记者介绍，学校为此设置了很多特色课程：一个良好的兴趣——下午自主选课，一个阅读习惯——每周读一本书，一个文化底蕴——每天诵读15分钟，一个国际社交能力——每天英语朗读、社交活动15分钟，一手优美的文字——每天书法练习15分钟，一个艺术修养——每天练琴1小时，一个健康的身体——每天锻炼1.5小时，一片拓展的天空——每周实践活动一次。

　　记者注意到，与大部分小学相比，中杉学校除了教学楼还多出一座综合楼，楼内有民乐室、西乐室、油画室、民间工艺室、国画室、书法室、飞机模拟室、海洋模拟室、生物环境室、计算机室、国学大讲坛……在这座综合楼内，孩子们既可以学习东西方传统文化艺术，又可以体验现代尖端科技精髓，从而找到自己最擅长的那一个“点”。“我们先让孩子们全部都体验一遍，然后根据他们的特点，着重培养。”杜老师告诉记者，这些设计全部出自本校老师之手，有时学生也会参与其中。“比如涂鸦活动就是让孩子们参与到校园设计美化中来，还有我们一个管弦墙的设计，就是一位音准特别好的学生帮助设计的。我们希望通过这样的活动，为孩子插上艺术的翅膀，让他们飞得更高、更远。”(蔡萌)