从西湖到狮城，这所杭州高校的20名学子用一周时间，完成了一场关于创新与领导力的“创”变之旅。8月29日，杭州万向职业技术学院2026新加坡创新领导力国际交流项目圆满收官——为期一周的海外研学中，20名学子走进新加坡工艺教育学院，在多元文化中觉知自我，在科创前沿启迪思维，在创造创业中收获成长。

把课堂搬上国际舞台，是这所在杭高校国际化办学的生动注脚。近年来，该校持续将国际化教育、全人教育、美好教育和三创教育向海外延伸，此次研学正是对标新加坡职业教育先进经验、深化国际化办学的一次具体实践。8月23日，交流项目一行顺利抵达新加坡工艺教育学院，开启为期一周的研学。开营仪式上，新加坡工艺教育学院中区学院经理Sam Sim对师生表示热烈欢迎，并系统介绍了新加坡职业教育发展体系与产教融合育人模式；师生随后实地走访工业培训中心、数字学习实验室等实训场地，近距离观摩当地职业教育实践教学场景，直观感受知行合一的办学理念。

本次研学由万向集团“鲁冠球教育奖”全额资助，聚焦“创新思维与领导力提升”核心课程，由新加坡工艺教育学院多位讲师共同授课，设置四大模块。在《性格探索与沟通能力提升》与《觉知领导力》课程中，讲师Wee Yin Ping、David Yeong引导学员通过DISC行为风格测试读懂沟通密码，讲师Ong Shu Min借助情境模拟与角色互换，让同学们在“领导”与“下属”的身份切换中换位思考、洞察内心。商务英语251班项芷宣同学感慨：“当站在领导者的位置上，我才真正明白——优秀的领导者，首先要学会倾听与共情。”

人工智能浪潮下，如何把握时代机遇成为研学焦点。东区学院署长Peh Wee Leng与经理Low Bang Yao联袂带来《AI——提升未来就业竞争力》专题课程，深入解析AI技术应用场景与行业趋势。城市轨道交通运营管理251班徐为表示：“没想到AI在轨道交通领域也有这么多应用场景，这让我对专业前景有了新的想象。”在高级讲师June Ho主讲的《从创意到影响力》创业课程中，同学们立足真实社会需求，借助头脑风暴与九宫格模型，将零散的想法打磨成可落地的商业方案，创新的种子在思想交锋中悄然萌芽。

研学不止于教室。师生还走进新加坡理工学院，实地参访航空实训基地、创客中心与数字制造空间，亲身感受新加坡职业教育“重实践、促产教、鼓励创新”的特色，也为学院未来的教学改革提供了借鉴。

一次研学，打开一扇通向世界的窗。该项目是学院培育“兼具家国情怀、国际视野与实践能力的高素质应用型人才”的生动缩影：学子们在跨文化交流中开阔视野、锤炼沟通，在AI与创业实践中激发创新，更把新加坡“产教融合、鼓励创新”的职教经验带回课堂、反哺教学。大数据技术252班徐锦闻同学说：“感谢学校给予我们宝贵机会，让我感受到新加坡职业教育的独特魅力，我会积极在跨文化环境中拓宽视野、挑战自我。”带队教师何瑛、刘雯珍表示，此行见证了同学们在跨文化交流中开阔视野、不断成长，期待未来有更多赋能学子成长的交流机会。

从杭州到新加坡，这段“狮城”之旅不仅是一次视野的开阔，更成为每位同学成长路上的光亮起点——带着国际化的思维、对未知的好奇与对科技的热忱，学院学子将在更广阔的舞台上从容发声、自信前行。

（通讯员：刘雯珍）

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