2026年8月20日，第八批职业学校农业类专业实训教学条件建设标准研制启动工作会议在山东东营隆重开幕。会议由中国职业技术教育学会职业教育现代装备专业委员会与东营职业学院联合主办，来自全国农业职业教育领域的院校领导、专业带头人、科研院所专家、行业企业技术骨干等100余位代表齐聚黄河入海口，共研标准编制、共推实训规范、共促农业职教高质量发展。
中国职业技术教育学会职业教育现代装备专业委员会秘书长刘清梅，中央农业广播电视学校职业教育处处长欧宇，山东省教育厅职业教育处副处长钟京志，东营职业学院党委书记杜振波等出席会议，东营职业学院党委副书记、院长解涛主持会议。
杜振波在致辞中介绍了东营职业学院在农业类专业建设方面的深厚积淀与独特优势。他指出，学校作为国家骨干高职院校和“双高计划”建设单位，长期扎根黄河三角洲、服务盐碱地现代农业，在涉农人才培养和实训基地建设方面积累了丰富经验。作为本次标准研制的牵头单位，学校将全力做好服务保障、认真履行牵头职责、坚持高标准严要求，为制定一套经得起实践检验、引领时代发展的农业类专业实训教学条件建设标准贡献东营力量。
东营职业学院党委书记杜振波致辞
钟京志在致辞中表示，山东是农业大省，也是首个部省共建国家职业教育创新发展高地的省份。农业类专业实训教学条件建设标准的研制是落实国家职业教育标准体系建设的重要举措。希望标准研制工作坚持需求导向、标准引领、产教融合、质量至上，紧跟农业产业数字化、智能化转型步伐，确保标准的前瞻性、科学性和适用性。
山东省教育厅职业教育处副处长钟京志致辞
欧宇在致辞中指出，农业类专业实训教学条件建设标准研制是落实中央一号文件关于涉农职业教育改革部署的具体行动，对于培养适应现代农业产业需求的高素质“新农人”具有基础性和先导性作用。他表示，当前现代农业正加速向数字化、智能化方向转型，对涉农人才实操能力和数字素养提出了更高标准，标准研制必须紧跟产业变革步伐，希望研制团队立足产业、扎根实践，高标准完成标准编制任务。
中央农业广播电视学校职业教育处处长欧宇致辞
会上，中国职业技术教育学会职业教育现代装备专业委员会秘书长刘清梅作《第八批职业学校专业（类）实训教学条件建设标准研制政策解读与工作部署》专题报告，系统阐述了本轮标准研制的顶层设计、编制规范、核心要求与时间节点，强调标准研制需紧密贴合农业产业升级趋势与岗位能力需求，凸显实训教学的实践性、规范性与适配性。
职业教育现代装备专业委员会秘书长刘清梅作《第八批职业学校专业（类）实训教学条件建设标准研制政策解读与工作部署》专题报告
东营职业学院党委委员周连兵针对第八批职业学校农业类专业实训教学条件建设标准研制工作作专项说明与任务安排，详细介绍标准框架、核心内容、分工机制与推进步骤，要求各参与单位协同联动、精准发力，确保标准贴合教学实际、契合行业发展、满足人才培养需要。
东营职业学院党委委员周连兵就第八批职业学校农业类专业实训教学条件建设标准研制工作作说明及安排
无锡职业技术大学机械工程学院副院长曹澍作《第八批标准框架解读与体例要求及第七批标准专家组专家工作经验分享》专题报告，围绕标准体例框架、编制技巧与重难点把控进行了系统讲解，为参会专家提供了成熟的实践范式。
无锡职业技术大学机械工程学院副院长曹澍作《第八批标准框架解读与体例要求及第七批标准专家组专家工作经验分享》专题报告
职业教育产教融合专家祝传合作题为《实习实训能力图谱建设探索与实践》的报告，围绕岗位能力梳理、实训条件指标体系构建等核心内容，为农业类专业标准研制提供了前瞻性思路。
职业教育产教融合专家祝传合作《实习实训能力图谱建设探索与实践》专题报告
下午议程由中国农业出版社职教分社社长徐芳主持，分别进行了领导小组交流研讨、六大专业方向组研讨及代表交流发言。
中国农业出版社职教分社社长徐芳主持下午议程
交流研讨环节，按照现代种业与大田作物生产、园艺与特色经济作物栽培、植物保护与生态绿色农业、设施与现代农业装备、农产品加工与质量检测、农业经济管理与基层治理等六个专业方向开展分组研讨。各小组围绕调研方案优化、标准框架搭建、核心指标设定等关键问题深入交流，顺利完成了各组人员分工、任务认领和工作机制建立。
六大专业方向组交流研讨
研讨结束后，各组代表依次汇报研讨成果及工作计划。
六大专业方向组代表发言
解涛在会议总结中表示，本次启动会议组织有序、研讨深入、成效显著，达到了统一思想、明确任务、细化分工、压实责任的预期目标。他强调，农业类专业是职业教育服务乡村振兴、保障粮食安全、赋能现代农业高质量发展的核心专业集群，是第八批标准体系中覆盖专业最广、产业链最长的专业类别，希望全体专家提高政治站位、聚焦核心任务、强化协同联动，高质量完成标准研制各项任务。
东营职业学院党委副书记、院长解涛会议总结
会议的圆满召开，标志着第八批职业学校农业类专业实训教学条件建设标准研制工作由顶层设计阶段全面转入实质性推进阶段。研制团队将以服务国家乡村振兴战略和农业强国建设为根本遵循，紧密对接现代农业数字化转型与智能化升级对人才培养提出的新要求，着力构建中高本一体化、能力递进式的职业学校实训教学条件建设标准体系，为职业教育赋能乡村全面振兴和农业农村现代化作出应有贡献。（供稿人：周瑞 摄影：刘本政）
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