“老师,这些制造技术的原理讲得很透彻,但它在现代产业体系中究竟扮演着什么样的角色?”机电系邓成尧老师的《机械制造技术》课上,一名学生的提问打开了话匣。邓成尧并未停留于知识本身,而是结合“大国工匠”精神与制造业高质量发展趋势,引入一个智能产线升级的真实案例,引导学生思考技术演进背后的行业脉搏与人才需求。课堂上,围绕“专业—产业—职业”的讨论层层展开,学生不仅加深了对专业的理解,更从中看到了个人成长与国家发展的结合点。这种将价值引领融入专业教学的方式,犹如一粒火种,点亮了学生对专业价值的深层认同,也悄然照亮了他们规划学业、奔赴未来的前行之路。
这是西南交通大学希望学院构建“全员、全过程、全方位”就业格局的一处生动缩影。从专业课教师在教学中播下职业认知的种子,到辅导员在成长中持续给予个性化关怀;从就业部门搭建多元化的求职平台,到校企合作拓宽行业资源的边界,多股育人力量正持续汇聚,共同为每一位学子的职业梦想筑基引航。
求职心态如何变?看学子从“要我投”到“我要赢”的逆袭
“最开始确实不想投简历,觉得没有适合的企业。”回想起几个月前的求职心态,土木工程学院铁道工程专业的方荣表示,那时的他不会想到,如今自己已手握四家企业的录用通知,还有三个面试机会正在推进,完成从被动等待到主动出击的完美蜕变。
“铁道工程专业好找工作,可我总觉得自己找不到满意的。”这曾是方荣心头挥之不去的想法。在辅导员和就业处老师“先去尝试”的多次劝导下,他甚至动过考研考公的念头来逃避求职。直到他硬着头皮参加了一次双选会,原本只是抱着敷衍了事的心态,却在与企业HR的深入交流中,意外地推开一扇新世界的大门。“那一瞬间我恍然大悟,”方荣表示,“与其在原地空等一个完美的未来,不如主动迈出眼前的第一步。”
从此,学校每周的双选会成了他雷打不动的打卡点。从最初在寝室里犹豫不决,到如今能自信地与HR交流;从漫无目的地投递,到精准锁定施工员、测量员岗位,方荣在实战中快速成长。短短数月,他已投递20余份简历,获得7次面试机会。
方荣的转变并非偶然,而是学校构建“积极就业”工作体系的生动缩影。从系部教师在专业课教学中融入职业引导,到辅导员“一对一”谈心化解就业焦虑;从“每周双选会”搭建常态化对接平台,到精准推送岗位信息,到针对企业需求开展技能提升培训——方荣走过的每一步,都有学校就业服务体系的精准支撑。通过实施分层分类指导,学校不仅帮助学生树立“先就业再择业”的务实观念,更通过行业讲座、校友分享等方式,引导学生将个人发展与国家在基础设施建设等领域的人才需求相结合。学生从迷茫到坚定、从被动到主动的蜕变,正是学校将“积极就业”理念贯穿育人全过程的有力验证。
关键一步谁助力?导师“一对一”精准护航,扭转职业航向
“陈老师,我们科室最近遇到一个病例,想跟您请教一下……”如今,已在家乡荣县人民医院顺利入职的2025届毕业生吴沁怡,仍会不时与她的毕业论文指导老师陈亭燕联系。半年前,作为护理系毕业生的吴沁怡,因家庭原因一度准备放弃所学专业对口计划,签约一家建筑公司。“当时觉得,可能不想做这行了。”这个决定让了解她专业潜力的陈亭燕老师深感惋惜。
“吴沁怡的毕业论文很优秀,对护理知识的理解很透彻。”陈亭燕老师深知护理人才稀缺,不忍心看到这样一位有潜力的学生离开专业领域,立即开启了一场“精准就业帮扶”。她一方面肯定吴沁怡的专业能力,帮助她重拾对护理事业的认同;另一方面主动对接资源,为她推荐了家乡人民医院的岗位,并分享宝贵的考试题库与面试经验。在老师润物细无声的帮助下,吴沁怡的职业航向被成功扭转。如今,她已在家乡的重点医院找到了属于自己的职业舞台。
(吴沁怡工作照)
在“积极就业”工作导向下,如陈亭燕一般的专业教师们,正将就业指导视为育人工作的自然延伸。他们凭借深厚的专业学识和精准的行业洞见,在论文指导、课程教学、实习推荐等各个环节,为学生提供“一站式”精准帮扶,让就业工作不仅有力度,更有温度。
就业快车怎么搭?学校全员联动,系统铺设“不断线”求职网
“必须将招生、培养、就业视为一个有机整体,环环相扣,扎实推进。”校长陈叶梅在部署就业工作时指出,高校毕业生是国家最宝贵的人才资源,他们的就业状况,关系到高质量发展的人才支撑、关系到民生福祉与社会稳定。针对2026届就业工作,她强调“要持续建立健全‘院系部、党政-教研室-毕业指导教师与辅导员’三级联动机制,压实责任,上下联动,责任到人。把就业引导渗入日常教学,实施‘滴灌式’就业引导,将就业形势分析与行业解读融入育人全过程,让学生提早规划,引导学生将个人发展融入国家战略。同时借助‘双千’计划等资源,拓展微专业,推进微专业与模块化课程改革,夯实专业基础,拓展跨领域素养,培养学生‘一专宽能’的本事。深化素养教育与美育实践,培育身心健康、观念先进的阳光青年,帮助他们顺利就业,实现‘毕业即就业’。就业指导绝非毕业季的“临门一脚”,而是一项贯穿人才培养全过程的系统工程。她要求将形势政策课与就业形势教育结合起来,将行业专业深度解读融入“课程思政”与专业课教学,引导学生从大一年级便洞见未来,将国家发展大势与个人职业规划紧密结合。
面对新形势下的就业挑战,学校以“就业主题月”与“就业促进月”两大品牌系列活动为抓手,系统构建起全员参与、全程贯穿、全方位发力的就业工作体系。学校精准锚定“访企拓岗”作为促就业的核心动作,坚持“走出去”战略。校领导亲自带队,聚焦区域经济发展布局与学校优势学科,主动走进“专精特新”企业、行业龙头及重点用人单位。截至目前,已成功走访148家企业,并与浙江零跑科技股份有限公司、携程信息技术有限公司等11家单位签订合作协议,累计拓展有效岗位3972个,为毕业生开辟了更为广阔的就业空间。
(学校就业双选会)
为实现人才与岗位的精准匹配,学校双线并举,贯通线上线下招聘渠道。线下,分层分类举办行业性、区域性中型双选会及专业类专场招聘会。秋季学期以来,已累计举办各类线下招聘活动30场,吸引416家单位参与,提供岗位超4700个。线上,学校优化智慧就业平台,实现岗位信息“精准推送”、简历“一键投递”,并成功举办“空中双选会”2场,297家企业云端集结,为毕业生提供了突破时空限制的求职平台。
(优秀校友返校分享)
(就业指导讲座)
从一堂课激发的职业兴趣,到一次谈心扭转的就业观念,再到一人一策持续帮扶的职场纽带,西南交通大学希望学院正以全员、全过程、全方位的育人生态,为每位学子的职业梦想保驾护航。在这片希望的沃土上,“积极就业”已不仅是一句口号,更是一种深植于心的行动力量,激励着学子们在新时代的广阔天地中,自信启航,乘风破浪。（文/党委宣传部 邓静漪 图/综合提供）
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