2025年11月15日，第6届全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛T1赛项：AIGC技术与教育教学创新应用全国总决赛于北京外国语大学顺利举行，来自全国22个省、市、自治区的81支参赛团队历经层层选拔会师总决赛舞台，在AIGC与教育融合的创新赛道上展开智慧碰撞与技艺切磋，共同描绘了一幅数智技术赋能未来教学的全新图景。
本届大赛T1赛项由全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛组委会、国家制造业信息化培训中心、全国3D技术推广服务与教育培训联盟（3D动力）、北京光华设计发展基金会、北京外国语大学（简称“北外”）主办，北外教务处、北京外研在线数字科技有限公司（简称“外研在线”）承办，腾讯云计算（北京）有限责任公司提供技术支持。
大赛背景
“全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛”以“新工科、新农科、新医科、新文科”建设为主线，秉承“以赛促教、以赛促研、以赛促创、以赛促产”的宗旨，推动数智技术与教育教学深度融合，迄今已举办至第六届，有效促进了教学成果转化与教师专业发展。T1赛项：AIGC技术与教育教学创新应用，聚焦生成式人工智能在教育领域的创新设计与实践，已成为引领教育数字化变革的重要平台。
开幕致辞：凝聚数智共识
北外教务处处长李莉文教授在开幕辞中，首先代表学校向全体参赛团队致以热烈欢迎。她表示，北外始终聚焦教育教学数字化转型，围绕新型教学环境、智慧教学场景、教师数字素养提升和构建教研新生态展开积极探索，建设了一批智能交互教室、智慧研讨型教室，基于AI教师助手等工具构建智能化教学支持体系，依托iTeach教师数字素养AI平台形成“诊断—培养—发展”三位一体教师成长闭环，联合外研在线建设教育部首批虚拟教研室建设试点“英语课程群虚拟教研室”，聚焦AIGC赋能英语课程改革与实践，持续激发人工智能时代的教育教学创新活力。李莉文教授指出，北外希望通过组织本次大赛，将数字化转型从理念、环境层面，延伸到教师教学创新实践层面，她期待本次赛事能有效激发更多元的教学灵感，沉淀一批可复制、可推广的优秀案例，共同推动高校数字化教学的高质量发展。
全国3D两赛技术专家委员会副主任、3D动力副总裁霍有朝代表大赛组委会致辞，他回顾了大赛自2019年启动以来的发展历程，指出大赛响应教育部“教师数字素养提升行动”号召，秉持“3D（Digital/Design/Dimension）”理念，持续拓展至元宇宙、AIGC等前沿领域，为培育新质人才提供充足动力。霍有朝特别强调了T1赛项的重要意义，他表示，AIGC技术正处于“图像生成”迈向“视频生成”阶段，为多模态教学资源智能化创作提供了全新可能。大赛连续两年与外研在线合作设立T1赛项，为教师搭建了技术实践与成果展示的平台，有效推动创新技术以更灵活的方式融入教学全流程。他对赛事组织者、评审专家及幕后工作人员致以诚挚感谢，并预祝参赛教师展现风采、斩获佳绩。
外语教学与研究出版社副总编辑彭冬林代表承办单位致辞。他阐述了外研社“守正创新”的数字化发展战略布局与实践探索：在“守正”层面，坚守内容品质和教育规律，围绕“应数尽数，纸数融合”战略对经典教材进行数字化升级；在“创新”层面，以外研在线为数字化升级转型核心载体，深度融合智能技术，构建覆盖“教、学、测、评、研”全场景的数字教育生态。他介绍，为支持本次大赛顺利举办，外研在线特别开放了AI教师助手助力参赛教师高效备赛，iTeach教师数字素养AI平台支持赛项评分，充分彰显了大赛的数字化特色与技术赋能优势。彭冬林期待通过本次大赛推动更多创新成果转化落地，形成“以赛促创、以赛促用”的良性循环，凝聚数字力量，共同构筑智慧教育新图景。
开幕式由外研在线高等教育事业部教师发展部总监陈静主持。
直击赛场：竞技精彩纷呈
全国总决赛以选手线上展示答辩、评委现场集中评审的形式举行。大赛在“AIGC技术与教育教学创新应用”主题下，集中涌现出一批体现智能技术与教育深度融合的优秀参赛案例，呈现出“场景多元、学科交叉、人机协同、模式创新”的鲜明特征。参赛团队有的聚焦语言类教学，通过AI教师助手、数字人、智能评估系统等实现个性化学习路径设计与教学全流程优化，探索AIGC赋能语言教学模式重构；有的融合AR、VR、元宇宙等技术，将抽象理论、艺术感知、舞台实践等教学难点转化为可感知、可交互的沉浸式学习体验，探索宏观经济学、机械设计、汽车工程、声乐等专业课程的沉浸式转化；有的立足创新创业实践、实习实训、科研训练等多样化育人场景，推动AIGC与外语、计算机、艺术设计、医学、商科等多学科融合，构建“技术+内容+场景”一体化的教学实践。多元化的精彩案例，充分展现了高校教师对智能技术赋能教学改革的深刻理解与富有创见的实践探索。
本次总决赛评审工作由一支跨领域、高水平的专家团队担纲，阵容汇聚了来自高校教务管理、教师发展、教育技术研究及教学创新实践等领域的资深专家，及来自科技企业的技术负责人。他们共同坐镇现场，在外研在线iTeach教师数字素养AI平台支持下高效、专业完成评分，体现了大赛鼓励教学创新、深化技术融合的鲜明特色，有力保障了赛事评选的公正与权威。
平台赋能：凝聚数智共识
为此次赛项提供评分支持的iTeach教师数字素养AI平台，由外研在线与教育部《教师数字素养》标准核心起草团队深度合作研发。平台深度融合人工智能与大数据分析技术，集成诊断测评中心、智慧研训中心、AI教师助手、智能评教中心、教学赛事中心等核心模块，构建了覆盖教师专业发展全流程的智能化支持体系，致力于精准赋能各学科教师数字素养与AI教学能力提升，为高校教师提供全方位、智能化的专业发展支持。
其中，AI教师助手汇聚了DeepSeek、通义千问、豆包、MiniMax、ChatGLM等近百个大语言模型优势，融合DeepSeek的深度语义理解与外研在线多学科数据资源，打造了覆盖“教学资源—教学设计—教学评价—学情分析—个性化反馈辅导”的全链条教学智能中枢，让AI真正成为高校教师的“效率加速器”与“创新实践伙伴”。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。本次T1赛项总决赛不仅是AIGC教育应用成果的集中展示，更是高校教师数字素养与创新能力的练兵场。以北京外国语大学和外研在线为代表的主承办单位，通过资源整合、平台支持与服务创新，有效推动了技术、教学与人才的协同发展。未来，大赛将继续发挥引领与辐射作用，激励更多教育工作者投身数字化教学改革，共同构建智能时代高等教育创新发展的新范式。
特别说明：大赛成绩将由主办方另行安排公布，敬请关注大赛官网信息。
(图片由北京外研在线提供）
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