9月6日至7日，第三届全球心理健康学术会议在上海立达学院举办，中国科学院人才交流开发中心为本次会议协办单位，中国教育发展战略学会心理教育专业委员会为支持单位。本届会议以“融汇东西 贯通心域”为精神主线，会议期间，联合国青年办公室携手学界发布全球首个青年心理健康支持计划，致力于构建全球青年心理健康生态体系。
此次会议汇聚全球顶尖专家学者，共同探讨心理健康领域前沿问题，推动心理学融合创新与实证实践。
上海教育国际交流协会会长姜海山在开幕式致辞中指出，心理健康关乎人类共同福祉，中国积极推动国际合作。上海作为会议主要举办地，是中外专家交流的核心枢纽。本次会议不仅是深化合作的实践，更是凝聚全球智慧的学术举措，需跨学科、跨文化交融，协会将助力中外深度融合。
全球心理健康学术会议组委会秘书长刘地文表示，大会从最初的中美学者小聚，发展到如今有全球青年心理支持网络专业力量的加入，既扎根中美学术土壤，又拥有全球视野，对推动全球心理健康事业意义重大。
上海立达学院常务副校长蔡中奇称，承办此次高规格国际学术盛会深感荣幸。学校校名蕴含“立己达人”智慧，与美国索菲亚大学实现思想握手，未来将深化国际合作，培养专业人才，守护青年心理健康。
本届全球心理健康学术会议学术主席孙时进教授指出，当前全球心理健康面临诸多挑战，学术研究需突破学科壁垒，实现跨领域融合。期望通过探讨“构建融贯身心、尊重多元文化背景的心理健康新范式”，惠及更多需要帮助的人。
联合国助力大会发布全球青年心理健康支持计划
作为会议核心亮点，多位联合国高级官员与全球顶尖专家共同助力发布全球首个“心灵绿洲——全球青年心理健康生态系统支持计划”。该计划以跨领域协作与全球化视野为核心，致力于搭建全球青年心理健康支持网络，标志着全球青年心理健康治理进入新阶段。
此次计划发布是联合国与全球学界、业界协作的里程碑，将全球青年心理健康议题推向国际治理前沿。通过整合各方资源与经验，为全球青年心理健康事业提供全方位支持，助力构建更包容、协同的全球心理健康治理格局。
多维议题碰撞心理健康前沿智慧
会议期间，主旨演讲、圆桌论坛、并行工作坊等多元形式同步开展，聚焦APA《2025十大心理学趋势》，围绕“意识整合”“干预系统优化”“教育革新”等核心议题展开研讨与交流。
武汉大学哲学院教授钟年从哲学视角解析文化在心理健康中的深层影响；北京师范大学心理学部教授许燕阐述 AI 对心理健康及人格发展的变革作用；中国科学院心理研究所二级研究员韩布新倡导身心整合的健康理念；台北教育大学心理咨商系荣休教授赖念华探讨文化心理剧在心理健康领域的独特作用；北京师范大学心理学院荣休教授郑日昌探究青少年心理健康干预的本土化方案。
两场核心圆桌论坛聚焦关键议题。以“更整合的发展，更整合的方法”为主题的论坛中，8位专家围绕跨学科整合、跨文化协作等话题，明确心理健康服务向系统生态转型的方向。“促进青少年心理健康与福祉的代际协同方案”圆桌会中，专家学者结合全球实践与中国经验，探讨代际协同支持青少年心理健康的策略。此外，孙时进等还通过闭门圆桌会，探讨心理健康领域重点难点问题，形成多项共识。
数十场并行工作坊覆盖多个领域。首都医科大学教授杨凤池开展“分析体验式心理咨询技术”工作坊提升实操能力；赖念华教授引导参与者探索系统干预方法；北京林业大学心理学教授朱建军与国际荣格分析师曹昱解析沙屉疗法应用；日本帝京科学大学教授吕晓彤分享特殊群体心理支持经验。还有“AI 对人类心理健康的影响”“原生艺术疗愈”等工作坊传递前沿实践方法。会议期间还开设特色活动，提供多元心理体验。
会议在校园内设置特色打卡地，将超个人心理学元素与校园景观结合，同期开放产学研市集，推动学术与产业融合。此次会议凝聚全球心理健康领域共识与力量，推动跨文化、跨学科协作，为全球心理健康事业开启新征程。各方将共同努力，推动心理健康领域持续创新，为人类心理健康与福祉贡献力量。
以上内容为推广信息，所涉及内容不代表本网观点，不构成投资建议、消费建议。
