为切实响应乡村振兴战略，解决乡村儿童暑期看护与教育衔接难题，7月6日，曲阜师范大学“夏日寻梦行，‘教’心绘童梦”实践队深入济宁市任城区李营街道北孙庄村与临沂市沂水县南垛庄铺村，开展为期三周的爱心支教活动。7月26日，实践队以“小葵花课堂暑托班”家长会为支点，向家长们系统汇报实践成果。本次活动紧扣学业巩固与素质拓展两大主题，通过精准化课程设计与多元化育人路径，用实际行动助力乡村教育发展。
学业筑基：从知识解惑到思维启航
实践队坚持“需求导向”，通过前期调研和课堂观察，充分了解到每个孩子在学习方面的具体情况和需求存在差异，并基于此，为不同年级、不同学习水平的学生分别制定了个性化教学策略。
针对调研中突出的暑期作业完成困难、新课预习焦虑等问题，实践队员们开设系统辅导课程：数学课堂摒弃填鸭式教学，以“规律探索”为切入点，引导学生自主构建解题模型，化解畏难情绪；语文教学则延伸出“悦读成长”分享会，学生们共同阅读经典，积累好词好句，并分享自己的阅读体会，提升其理解力与表达力。“从前孩子一见作文本就跑，现在竟主动写起了读书笔记！孩子的变化真的很大。”北孙庄村家长在家长会上感慨道。
多元课堂：让童真在创造中绽放
在主课教学中，数学、英语等课程按计划有序推进，实践队员们以认真负责的态度，为学生耐心讲解知识要点，同时监督学生完成课后作业，并帮助他们解决遇到的难题，以巩固所学成果。
同时，为打破传统暑期课后服务的单调性，队员们精心打造了丰富多彩的“第二课堂”。折纸课上，从纸张的对折到蝴蝶翅膀的塑造，一只只蝴蝶在指尖飞舞；绘画课堂上，学生们用彩笔描绘海洋世界、星空下的麦田、彩霞中的村落，丰富的想象力跃然纸上。每日下午的“心理健康操”成为固定的仪式，学生们伴随着欢快的音乐舞动，建立积极心理锚点，带着愉快的心情进入下午的课程。社区运动会不仅使学生们形成了集体合作意识，还增强了学生们的肢体协调能力，促进体能发展。
梦想领航：以学习引领青春航向
教室里，实践队员以“学习成就梦想”为主题开展班会，黑板上“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的字句格外醒目。实践队员讲述古今学者以学识践行理想的故事，引导学生们理解学习与梦想的深层关联。“你的梦想需要哪些知识来支撑？”面对提问，学生们纷纷举手。有的说想当工程师要学好数学，有的立志行医要钻研生物，实践队员一一记录在黑板侧栏，形成“梦想-知识”对应图谱。随后在写给未来的明信片环节中，学生们写下自己的梦想，并列出实现梦想所需要的学习规划，让抽象的梦想落地生根，在乡村课堂里种下了向学向善的种子。
步履不停：让教育的星火照见未来
在此次“小葵花课堂暑托班”家长会上实践队员对实践活动进行了总结，向家长们汇报了在此次课后辅导中各年级的教学进度并表达了对支教工作的热忱和对学生们进步的肯定。此次支教活动丰富了学生们的暑假生活，也促进了学生的全面发展。
“小葵花课堂暑托班”家长会不是终点，而是新的起点。实践队员表示：“我们将持续优化‘学科基础+素养拓展’双轨课程，推动思维训练与艺术课程深度融合。”未来，曲阜师范大学“夏日寻梦行，‘教’心绘童梦”实践队将依托师范专业优势，构建常态化支教帮扶机制，让更多曲园学子带着“教的会的方法、留得下的温度”奔赴乡土，以青春烛火点亮乡村教育的长夜。（图片由曹雅铎 刘璇提供）
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