4月5日7时15分,贵阳市花溪区黄河路S1号线B号地铁口街头上演“生死时速”:面对突发脑出血倒地的中年患者,贵州应用技术职业学院护理系2022级学生吴昊沉着运用《急危重症护理》课程所学,规范实施心肺复苏术,精准把握“黄金4分钟”抢救窗口期,为后续治疗赢得宝贵时间。吴昊在实习途中成功救治突发脑出血患者的义举引发社会广泛关注。其专业表现获贵阳医院专家高度评价:“操作流程完全符合《2025国际心肺复苏指南》标准,是急救教育进校园的成功范例。”
急救教育筑基:从"选修课"到"必修技能"
作为教育部第二批急救教育试点校,学校构建了"理论-实训-实战"三维育人链:
课程革命:将《急危重症护理》升级为核心课程,面向全体学生开设《自救互救》课程。
场景拓展:在体育场、食堂、图书馆、宿舍、教学楼等区域设置9个智能急救站,配置AED设备与AR操作指引,面向军训新生、全体教工尤其是体育教师、安保人员、辅导员以及中小学累计开展"黄金4分钟"演练近百场。
评价创新:与红十字会共建"急救能力认证中心",将急救能力纳入学生综合素质评价体系。
学校急救技能培训现场
育人成效彰显:白衣天使的青春答卷
"当时脑海里自动浮现实训课的‘CAB流程’,感谢学校反复强化的肌肉记忆。"吴昊在采访中坦言。数据显示,我校护理专业毕业生3年内获"患者满意度星级护理人员"占比达80%,较试点前提升30%。
正如执行校长黄琴所言:"我们既要培养能精准识别ECG(心电图)异常的‘技术尖兵’,更要锻造敢在街头跪地施救的‘仁心勇士’——这才是健康中国需要的护理人才。"
据悉,学校将"包子铺急救"纳入“急救教育试点学校建设典型案例汇编”;校党委将设立“生命守护奖学金”,启动“百千万急救先锋培育工程”(五年内培养百名教师、千名学生、辐射万名群众);推进"急救教育乡村行",组织师生为基层卫生所培训急救员。
急救试点学校启动仪式
在这场生命守护的接力赛中,贵州应用技术职业学院正以改革创新之笔,书写着新时代护理教育的奋进答卷。(文/黄琴)
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