中国日报11月7日电 11月2日至3日，主题为"教育幸福感·如何与自然保持连接"的第五届中国丹麦幸福教育大会在山东高密莫言文学艺术馆举行。大会由中国教育三十人论坛与丹麦终身学习计划协会主办，高密市委、高密市人民政府承办。

人类的进化与自然有着内在的联系，但现代生活却常常使人类远离自然，从而降低了幸福感，研究人员将这种现象称为"自然缺失症"。丹麦长期高居全球幸福国家榜首，有着悠久的自然和森林幼儿园传统，其儿童每天在户外度过很多时间。丹麦童话作家安徒生写了许多在自然中体现生命和精神的故事，阐明了自然作为生命和学习必不可少的组成部分的神奇和重要性。

在当天的活动上，中国诺贝尔文学奖获得者、当代著名作家莫言做了开幕式上致辞。他谈到，文学和教育是相辅相成的，文学本身就具有教育功能，教育也能够促进和推动文学的普及与文学的发展。

高密市委书记董广明介绍，近年来，高密突出深化教育综合改改革，学习借鉴先进教育理念，大力实施素质教育，打造启发式沉浸式鼓动式课堂建设37处校外实践基地，引导学生在与自然亲密接触中精准心灵、陶冶情操、健康成长，提升创新精神和实践能力，实现德智体美劳全面发展。

潍坊市人民政府副市长、市工商联主席陈端梅谈到，拔尖创新人才的培养并非始于大学阶段，而是应从孩提时期着手。我们需激发孩子们对自然的探究兴趣，培养他们对新知识的强烈渴望，鼓励他们不断追求、深入探索、勇于质疑。科学正是在不断的质疑中得以揭示和进步。因此，这不仅是教育界的共同使命，更是我们每一位教育工作者应尽的责任。

此次大会上，来自中国和丹麦的教育学者、一线教师、家长代表、学生代表等，分享如何通过重新与自然的连接实现更加平衡、健康和充实生活的案例，从不同维度探讨如何消除"自然缺失症"，提升幸福感。

21世纪教育研究院名誉理事长、国家教育咨询委员会委员、中国教育三十人论坛成员杨东平在会上表示，"自然缺失症"现象，值得我们深思。

"自然缺失症"并非医学诊断。现代城市中，人与大自然的完全割裂，导致行为和心理出现问题。原因包括父母因工作安全考虑限制孩子户外活动、自然景观的缺失以及电子产品对孩子们的吸引。这导致孩子们肥胖、注意力紊乱、抑郁等问题增加，甚至影响视力。

"然而，在过去，我们从未意识到自己患上了这种'病症'。事实上，如今大量类似的情况出现，这就是过度的教育竞争。"

中丹教育论坛丹方主席、丹麦终身学习计划协会主席、北菲茵民众学院前院长摩根·戈德鲍尔表示，当前，我们正面临诸多严峻挑战。气候变化问题日益加剧，生物多样性严重缺失，各类资源亦日趋匮乏。因此，我们需要转变心态，探索和实践全新的生活方式。这种转变应从幼儿教育开始，培养孩子们正确的价值观和行为习惯。我们应共同开发全新的教育方法，不仅传授科学知识，也引导社会行为，更对自然进行全面、系统的理解。作为自然的一部分，我们必须认识到与自然的紧密联系，并将这种理念融入幼儿园和学校的教学中，为未来的可持续发展奠定基础。

据悉，本次大会是中国丹麦教育论坛的第五届活动。自成立以来，中国丹麦教育论坛每届主题一直以"教育幸福"贯穿，东西方不同文化背景的专家学者、教师、家长和学生从不同维度分享碰撞"教育幸福"的路径、方法和成功的经验探索。