金秋送爽，金城研教。10月26日，由中国教育科学研究院培训中心携手21世纪报社共同发起的英语教育“四季杏坛”兰州场活动在西北师范大学成功举办。
本场杏坛由甘肃省教育科学研究院和西北师范大学继续教育学院联合主办，西北师范大学附属中学和兰州市第八中学共同协办，聚焦“‘三新’背景下的英语阅读教学”主题，吸引了近五百名英语教育工作者的积极参与。
活动通过主旨发言、主旨报告、专题报告、现场课例观摩、专家点评及专题讲座等环节，共同探索英语阅读教学的新模式，促进学生英语学科核心素养的发展。
活动现场，座无虚席
西北师范大学副校长张明军为活动致辞。他表示，西北师范大学在兰办学以来，扎根陇原、辐射西北，致力于建设教师教育特色鲜明的一流大学。2023年12月，中国日报社与西北师范大学共同签署了“国际传播全面合作框架协议”。本次四季杏坛活动作为合作双方为落实协议而努力的成果之一，为广大中小学英语教育工作者提供了一个沟通交流、分享信息、传播知识、提升能力的平台，帮助教师切实将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，让核心素养在课堂落地生根。
张明军作开幕式致辞
中国日报社21世纪报社副总编辑王蕾出席活动并致辞。她表示，21世纪报社致力于为广大英语教育工作者提供交流合作的平台，促进教育创新和学术研究的深入发展，共同打造一个充满活力和机遇的英语教研共同体。“四季杏坛”作为报社代表性品牌教研活动，旨在为一线教师提供培训和交流的机会，帮助教师更新教育理念，提升教学技能，更好地适应新时代教育的需求。
本次四季杏坛活动能够将先进的英语阅读教学教育理念和教学方法带到兰州，让当地及周边地区的教育同仁们了解到最新的教育理论和教学技巧，提升自身的专业素养和教学能力。同时也将甘肃省在英语学科改革发展中的宝贵经验分享给全国同行，实现教育资源的互通有无。
专家引路
阅读教学全观
教学设计贯穿教学的始终，是教师实施教学的重要依据。中国教育科学研究院研究员、中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫老师以“聚焦关键内容，简化教学设计”为题做了主旨发言。
龚老师表示，教师应简化教学设计，明确可检测的教学目标，紧密围绕教学目标设计教学重难点，同时依托教学目标设计优化教学环节。在产出结果与评价环节，龚老师特别建议教师避免采取单一、主观的评价方式，而是根据任务完成的情况来进行综合教学评价，从而更好地落实“教-学-评”一致性的要求。
龚亚夫以视频连线形式作主旨发言
培养学生的批判性思维，既是新课标对中学英语教学的基本要求，也是提升学生核心素养、培养未来社会所需人才的关键途径。西北师范大学外国语学院副院长、甘肃省高等学校大学英语教学指导与教材建设委员会副主任委员俞婷教授以“中学英语阅读教学中的批判性思维培养 : 何谓、为何与如何”为题，发表了主旨报告。
俞教授表示，英语教师应准确把握阅读与批判性思维的内涵，厘清二者间的关系，通过探索有效的教学策略，提高学生的阅读素养和思维能力。
俞婷作主旨报告
杭州市基础教育研究室英语教研员、特级教师曹群珍聚焦“‘教-学-评’一致性在读写课中的实践”，在专题报告中结合具体课例，为现场教师们分解、详述了以读促写课中践行“教-学-评”一致性的四个环节。
曹老师指出当前读写教学中存在读写目标不一致、教学分离等问题，教师应从理解学科标准、分析读写关联、解构阅读文本到创设应用场景，逐步引导学生提升读写能力。
曹群珍作专题报告
以课鉴教
学亮点攻难点
在下午的初中和高中两个分会场中，兰州市第八中学的马丹老师（初中学段）、四川省成都市石室中学（北湖校区）的马莉鹃老师（初中学段）、北京一零一中石油分校的易芳老师（高中学段）和西北师范大学附属中学的景文老师（高中学段）分别展示了四节不同主题却同样精彩的阅读观摩课。
高中会场，兰州一中高级教师、2023 年新时代陇原名师培养对象牟欣结合易芳老师的课例内容，探讨了包括词汇教学、文本解读以及教师学科专业素养提升等在内的英语教育教学重难点课题，并通过分享真实教学案例有针对性地提出了解决建议。
牟欣指导点评课例并作专题讲座
西北师范大学附属中学英语教研组长王玮在指导点评景文老师的课例时表示，英文报刊是非常好的阅读教学资源。它既贴合学生兴趣，又能渗透思政教育、拓宽学生视野、能够有效帮助学生提升语言能力，培养思维品质。
王玮指导点评课例
兰州市教育科学研究所发展室主任、英语教研员田黎从教学点评出发，基于课堂观察，提炼了新课标中蕴含的新思想，总结了适用于新教材的新方法，为新实践、新教学走进初中英语课堂提供了极具参考性的思路。
田黎指导点评课例并作专题讲座
成都市教育科学研究院初中英语教研员薛蕾蕾在指导点评马莉鹃老师的课例时强调，课外阅读材料应与课内主课文形成整体。同时教师应不断增强语言敏感性，捕捉和提炼不同文本的个性，进而促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等学科核心素养的发展。
薛蕾蕾指导点评课例
四季之约，杏坛为盼。“新课标·新课堂·新探索——英语教育四季杏坛”自2023年创办以来，始终致力于搭建专业、务实、包容的教学研讨平台，解决中小学英语教师的教学难点和痛点，聚焦“‘教-学-评’一致性、教学活动设计、单元教学”等教学热点全国巡回举办。
未来，四季杏坛将走向更多地方，与更多英语教育工作者见面，分享教研经验，研讨教学方略，落实立德树人育人理念，助力基础英语教育的蓬勃发展。
（中国日报甘肃记者站 记者 马静娜）
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