以信仰之光照亮少年儿童逐梦之路

○马兴民（中国少年儿童新闻出版总社总经理）

经过作者、编辑、审读者等的共同努力，“共产主义接班人丛书”历时3年，如期付梓。作为丛书的策划人，我的心中充盈着成就感。这种成就感，基于这套丛书的原创性、首创性——国内第一套以“共产主义接班人”命名的政治启蒙类书籍，同时也基于这套丛书的功能定位——用“童言童语”讲清楚关于共产主义的几个基本问题，帮助少年儿童“扣好人生第一粒扣子”。

策划这套丛书，源于少儿出版工作者的政治责任。以优质的文化产品滋养童年，帮助孩子们健康成长，是少儿出版的初心和使命。其中有两个重要的工作方向和维度，一是启智增慧，培养“好孩子”，二是培根铸魂，培养“红孩子”。这两个方面既各有侧重，又有机统一。作为人生的“拔节孕穗期”，少年儿童阶段的精神底色，会伴随影响其一生。从这个意义上讲，培养“红孩子”的任务尤其关键。我们很多人从入队开始，就高唱“我们是共产主义接班人”，从此，共产主义就通过入队、入团、入党这“青年追求进步的‘人生三部曲’”和我们终生结缘。若能从小掌握关于共产主义的ABC，并初步建立关于共产主义的理论逻辑架构，无疑具有十分重要的价值。有没有可能从共产主义这一马克思主义的核心概念切入，聚焦少年儿童政治启蒙和社会主义核心价值观塑造，创作、出版一套“共产主义接班人丛书”？我们迅速与中央党校哲学教研部对接，双方一拍而合。

选题确定后，我们反而感到了沉甸甸的压力。我们知道，少年儿童正处在人生的起步阶段，他们的认知能力、理解能力等尚在发展之中，思维特征以形象思维为主，理性思维相对较弱。马克思主义的基本概念诸如唯物史观、剩余价值、阶级、国家、政党等，是相对抽象的，仅凭少年儿童自身的认知能力较难理解。为此，我们从一开始就坚持“大家写小书”的创作、出版理念，努力追求让孩子们看得进去、看得明白、能够记住的出版目标。在写作语言上力求平实质朴、简洁明快，在内容叙事上力求生动鲜活、娓娓道来，在情感表达上力求深入内心、产生共鸣，在版式设计上力求庄重大气、轻松有趣。为了达到最完美的出版效果，作者团队和编辑团队本着精益求精的匠人精神，对书稿内容进行反复打磨。社里还邀请了国内从事马克思主义哲学、党史、社会主义发展史、少儿主题出版等领域的权威人士组成专家审读委员会，对书稿进行了多轮审读把关。

共产主义是一个逻辑严密的科学理论体系，丛书以小切口揭示大主题，选取了六个角度，对共产主义的一些基本问题进行阐述。《共产主义从哪儿来？》以共产主义的发展史为基本脉络，系统讲述了东西方追求美好社会的理论探索和实践路径，印证了中国特色社会主义是世界共产主义事业发展的亮点，印证了共产主义是人类社会发展的必然归宿。《共产主义是什么？》系统阐明了共产主义不只是未来的理想和美好的社会制度，更是现实的运动和现实的事业。我们要坚定对共产主义的必胜信念和崇高信仰，脚踏实地为追求人类自由解放的共产主义事业而不懈奋斗。《为什么要信仰共产主义？》从信仰说起，解读了信仰的力量，进而从共产主义信仰的科学性、必要性及时代价值等方面说明，共产主义信仰永不过时，是共产党人和广大少年儿童的崇高追求和力量源泉。《社会主义是共产主义吗？》从理论和实践两个维度讲透了社会主义和共产主义之间的关系。社会主义是实现共产主义的必经阶段。社会主义、共产主义事业就像喷薄而出的朝阳，生机勃勃，充满希望，即便遭遇云雾遮挡，必能穿云破雾，迎来辉煌。《怎样实现共产主义？》阐述了实现共产主义所需要的基本条件，论证了实现共产主义的可能性，指导性地提出了实现共产主义的行动步骤。《如何做好共产主义接班人？》则为少年儿童清晰地讲明了做好共产主义接班人的前提、方向和方法，既有对少年儿童投身共产主义事业的激情号召，也有具体而微的行动指导。

六个分册，六个问答，内容环环相扣，逻辑层次分明，论据相互印证。

目前，这套丛书已入选“十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目、2023年度国家出版基金资助项目、全国少工委“争做新时代好队员”推荐图书。作为一个开放的书系，该丛书还将进一步丰富题材，规划选题方向，不断打造品牌影响力。