“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步落实“双减”政策，进一步提高教师队伍专业素养和课堂教学质量，增强教师学习意识、服务意识、教科研意识和质量意识，搭建教师之间相互学习平台，鹤壁示范区各学校持续扎实开展教研活动。
各学校以学科为单位开展了教研活动，各教研组长带领老师从制定教研计划、作业设计、组织学科活动等方面制定了活动方案，要求老师们在教学中紧跟“双减”政策，坚持创新意识，以提升教育教学质量作为己任，促进自身综合素质的提升，提高课堂教学效率。
明志小学针对特色作业设计进行了研讨，要求每个年级的特色作业要有连续性，渐进性，能引发学生的兴趣，让每个学生能够综合发展，全面提升。
致诚小学、致远中学开展了“无生上课”教学教研活动，教师们进行10分钟无生模拟试讲，试讲结束后进入评课议课环节，老师们各抒己见，互相交流学法、教法，纷纷发表了自己的评课意见和建议。
独行快，众行远。为进一步深化教学改革，贯彻新课程理念，提高教师的课堂教学水平，辅仁中学组织语文教师参与省课程与教学发展中心在远程教研平台进行的初中语文教研活动，聚焦名著阅读，探索名著教学路径。
教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。各学校教研活动的持续开展，引发了教师对课堂的深层思考，给新学期的教学工作注入新的生机，带来新的活力。教无止境，“研”续精彩，各校教师将继续砥砺前行，将教研工作抓实抓牢，共同谱写示范区教育教学新篇章！
