架高原发展之梯　筑粤藏友谊之桥

架高原发展之梯　筑粤藏友谊之桥

—广东省第九批援藏干部人才工作纪实

近两年来，林芝市三所组团式援藏受援学校在高考、中考和小考中成绩取得历史性突破，其中2021年林芝市第一中学高考上线率达到100%；实现7县区人民医院全部创“二乙”、林芝市妇幼保健院创“二甲”和林芝市藏医院创“三乙”目标，覆盖林芝全市边境村镇的广东远程医疗站建设有力推进；深圳波顿集团、伽蓝集团、西藏甘露藏药等20家企业进驻粤林产业园，总投资约4.5亿元，直接带动就业300余人……

2019年6月，广东省第九批援藏工作队154名干部人才来到林芝，在各自岗位上为雪域江南的现代化建设作出贡献。

组团式医疗援藏

为群众健康保驾护航

2019年6月28日，来自广东11家医院的18名专家飞抵林芝，开启了广东省医疗人才组团式援藏的征程。

来自广东省妇幼保健院的妇科医生余凡便是18位专家之一。“来到林芝后，我遇到的很多患者都是从下一级医院转上来的，转运的路途遥远，来到人民医院往往病情已经恶化，甚至错过最佳抢救时机。”余凡说。如何提高基层产检能力，理顺危重症孕产妇转运及抢救流程，成为她工作的重点。

入藏第3个月，余凡作为主要筹办者，组织了一场大规模的规范化产前检查培训班，来自各县区的120多位医护人员参加了培训，并进行了相关考核。

一个月后，余凡又来到林芝市一中体育馆，给2500名高中生作科普讲座，余凡说：“能够用所学的医学知识为孩子们答疑解惑，我感觉特别满足。”

两年来，广东省第九批援藏工作队协调选派各类医疗人才220人援助林芝市各级医疗卫生机构，积极开展“高原治未病”健康行活动，组织发动捐赠医疗设备和药品总价值近2200余万元，义诊服务人数达1.8万余人次，推动成立“高原骨关节疾病主动健康管理学堂”。

组团式教育援藏

培育发展内生动力

“下面，我们请一位同学来回答实践的三个特点。”在林芝市第一中学的一节政治课上，援藏教师黄梦华希望学生主动举手与老师对话。她启发大家“学习不能只是死记硬背，要与时俱进、开拓创新”。而原主讲老师桑吉拉姆，此时正坐在台下，变成一名认真记笔记的“学生”。这是“青蓝工程”的典型场面。“青蓝工程”旨在把林芝本地青年教师培养成学校骨干，发挥援藏教师示范作用，以老带新，互教互学，共同促进。

在桑吉拉姆眼中，师父黄梦华相当厉害：讲课先抓住宏观，把课堂的话语权交给学生，“我原来的教学方式比较传统，一定要让学生记住所有知识点。她的课很受欢迎，气氛很轻松。采用全新的教学方式后，我们班这门课的成绩从倒数第一进入年级前列。”

两年来，广东省第九批援藏工作队统筹协调广东21个市地115所中小学、14所高校选派586名教育援藏人才，援助帮扶林芝全市各级各类学校60余所，创建“红色教育＋智慧教育”品牌，在自治区率先完成11所教育组团式援藏数字化校园项目建设。林芝市先后被评为全国在线教育应用创新区域、基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区。

暖心式民生工程

助力群众幸福生活

在巴宜区更章门巴民族乡久巴村，上百座温室大棚格外引人注目，大棚里的瓜果蔬菜正迎来丰收。“多亏了广东省援藏工作队的帮扶，现在我们的产品大多销往广东等地，很受青睐。”久巴村党支部书记多布杰感慨地说，以往村里大棚产出的产品很好，但销路不畅导致村民收入并没有得到提高。广东省第九批援藏工作队了解到这一情况后，立即牵线广东企业并利用各种平台向外推销久巴村产品，解决了久巴村村民最为担忧的现实问题。

广东省第九批援藏工作队援藏以来，注重将项目资金向基层倾斜、向农牧民倾斜，把地方资源优势转化为发展优势、富民优势，坚持把“输血”与“造血”相结合，促进林芝长治久安和高质量发展。

两年来，广东省第九批援藏工作队设立产业发展扶持基金，大力扶持茶叶、藏猪、藏鸡、藏药材等高原生物产业，推动中医和藏医产业融合发展。规划建设空港特色小镇，围绕米林机场、拉林铁路沿线火车站等片区建设游客服务中心、物流园、商品集散中心，依托中心城区带动周边发展。围绕强化高原特色产业，推动建设粤林产业园二期、中药藏药产业园；围绕文旅融合目标和非遗传统手工艺传承保护，巩固文旅产业投融资对接成果，支持林芝非遗旅游扶贫工坊项目建设，加强文创设计、研发与生产，增加产品附加值，带动民间手工艺人和农牧民增收致富。

咬定青山不放松，任尔东西南北风。两年来，一项项事关各族群众福祉的民生工程建成投用，一个个群众关心的问题得到解决，对口援藏精准发力，产生了接地气、强基础、暖人心的效果。接下来，广东省第九批援藏工作队将继续用实际行动把一粒粒忠诚奉献、团结交融的种子播撒在林芝大地上，续写更加壮美的民族团结交融新篇章。