今年年初,教育部在《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中提出,从身教角度出发,父母应认识到,若自身手机依赖较高,那么孩子手机依赖程度也高。因此,父母自身也应做好表率,养成较好的手机使用习惯。(来源:中国日报 吴洋 英文《中国日报》2021年6月22日8版)
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(吴洋)