香港立法会通过成立小组建议 审视中小学偏颇失实教材

中新网1月3日电 据香港文汇网报道，香港不少未成年学生在修例风波期间被煽动参与暴力冲击，社会质疑其中煽动暴力、鼓吹“分离主义”的“黄教材”负有责任。香港立法会教育事务委员会会议1月3日开会，以17票赞成，11票反对，无人弃权，通过新民党立法会议员容海恩建议，成立小组委员会研究幼儿园、中小学教科书及教材编制。

容海恩强调，成立小组并非要将教育“政治化”，而是要审视全部偏颇或失实的教材。

她表示，担心老师将政治思想直接灌输学生，所以必须及早处理失实偏颇的教材，而非在教材已灌输学生后才作出投诉。

香港民建联立法会议员张国钧表示，不希望教师透过教材影响学生，他亦经常收到家长投诉教材偏颇，但目前无机制无平台去审视问题的严重性。

香港教育局局长杨润雄在会上表示，特区政府作为行政机构会支持成立小组讨论。但由于教材太多，教育局难以在委员会中检视每一份教材。现在如果收到教材投诉，局方会展开调查，校长或主任等都会对教材有专业监察。