近年来，莘县张鲁回族镇党委始终将党委理论学习中心组学习作为加强领导班子思想政治建设、提升执政能力的核心抓手，坚持学思用贯通、知信行统一，以系统化学习筑牢思想根基，以创新性实践破解发展难题，将学习成果转化为推动镇域经济社会发展的强大动力，为民族乡镇高质量发展注入了深厚理论滋养。

制度筑基，构建规范化学习体系。莘县张鲁回族镇党委高度重视党委理论学习中心组建设，将其纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，建立健全“年初有计划、月月有安排、次次有主题、年终有总结”的闭环管理机制。聚焦党的创新理论、中央重大决策部署及省、市、县委工作要求，精准制定年度学习计划，明确学习内容、研讨重点和时间节点，确保学习不跑偏、不走样。同时，推行“个人自学+集中研讨+现场点评”模式，每次集中学习前，中心组成员结合分管领域撰写发言材料；学习中，围绕主题开展深度交流，碰撞思想火花；学习后，梳理形成问题清单和整改台账，切实提升学习的针对性和实效性。健全的制度保障让理论学习从“软任务”变为“硬约束”。

创新载体，激活多元化学习动能。为破解传统理论学习形式单一、吸引力不强的难题，莘县张鲁回族镇党委积极探索“理论+实践”的立体化学习模式，让理论学习活起来、实起来。一方面，坚持“走出去”与“请进来”相结合，邀请县委党校专家开展专题辅导，组织中心组成员赴红色教育基地、先进乡镇及镇域重点项目现场开展实地研学，在沉浸式学习中深化对理论的理解与把握。另一方面，立足民族乡镇特色，打造“板凳课堂”“田间课堂”“民族文化讲堂”等特色宣讲载体，组织中心组成员带头深入村庄、企业、校园，用通俗易懂的“家常话”解读党的创新理论和惠民政策，累计开展特色宣讲60余场，覆盖党员群众4000余人次。同时，充分运用“学习强国”、灯塔党建在线等线上平台，构建起“线上+线下”全覆盖的学习网络，让理论学习随时随地可学可感。

学用转化，彰显实效性学习成果。莘县张鲁回族镇党委始终坚持理论联系实际的马克思主义学风，把解决实际问题、推动工作发展作为检验学习成效的根本标尺。中心组成员围绕乡村振兴、基层治理、民族融合、产业发展等重点工作，带头开展“四下基层”活动，深入田间地头、农户家中听民意、察实情，精准破解发展中的“难点”“堵点”“痛点”问题。依托理论学习成果，创新推出“三色三步”基层治理模式，化解矛盾纠纷30余起；培育壮大特色种养殖、清洁能源+田园综合体等产业项目5个，带动村集体经济增收和群众就业；推进农村道路硬化、饮水安全、养老服务等民生工程10余项，切实把学习成果转化为惠及民生的扎实举措。

下一步，莘县张鲁回族镇党委将持续深化党委理论学习中心组建设，不断优化学习形式、强化成果转化，切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，奋力谱写民族乡镇高质量发展和民族团结进步新篇章。