赣南医科大学护理学院紧紧围绕学校“红医魂”党建品牌创建，深挖红医精神时代内涵，找准红医精神与南丁格尔精神的内在契合点，创新打造“红医燕尾”党建品牌。通过系统构建“品牌引领、岗哨筑基、全域融合”的党建工作体系，实现了党建工作与护理教育、临床实践、社会服务的同频共振。
品牌筑基：锚定“红医+护理”双内核，构建党建新生态
“红医燕尾”党建品牌深度绑定“红医精神”的精神内核与“燕尾帽”的专业标识，“红医”直指以“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤、艰苦奋斗、勇于开创”为主要内涵的红医精神，“燕尾”特指护理行业标志性的燕尾帽，二者深度融合，构建起“培育兼具‘红医底色’与‘专业底气’的高素质护理人才”的品牌内涵。
品牌创建过程中，学院党委注重顶层设计与基层创新相结合，制定了《“红医燕尾”党建品牌建设实施方案》，明确“三融三促”建设路径：将红医精神融入人才培养全过程，促进职业道德与专业能力双提升；将党建工作融入学科发展各环节，促进教学科研与社会服务双突破；将先锋作用融入岗位实践各场景，促进示范引领与全员奋进双发力。通过设计品牌标识、主题徽章、专属口号等，增强品牌辨识度与影响力。开展了红色护理故事征集、“赣医红·燕尾白”微党课大赛、“传红医薪火，展护生风华”5·12国际护士节晚会等系列活动，营造浓厚的品牌文化氛围，让“红医燕尾”成为全院师生共同的精神符号。
岗哨发力：“燕尾先锋岗”全域覆盖，激活党建新动能
为充分发挥党员的先锋模范作用，学院深入推进“燕尾先锋岗”创建工作，将先锋岗哨延伸至教师教书育人、学生成长成才全场景，并通过开展徽章授予、亮牌践诺等仪式化教育，强化党员的身份认同与责任担当，实现以少数辐射多数、以先锋带动全院。
“燕尾先锋岗”创建以来，各岗哨成员迅速行动，在不同场景中践行先锋使命。教学领航先锋岗党员聚焦课堂教学提质增效，带头开展教学模式创新试点；科研攻坚先锋岗党员通过“博士开讲”“科研门诊”等方式分享论文撰写、科研项目申报等经验；服务育人先锋岗党员在学生工作、行政管理等岗位上亮身份、践承诺，努力提升服务效能。
在学生党员群体中，学业精进先锋岗党员带头开展重难点知识答疑、学习经验分享，带动周边同学成绩提升和学院学风建设；骨干引领先锋岗党员在各学生组织的管理与运行中勇担重任，助推学生四自教育；服务奉献先锋岗党员深入社区、乡村、养老院等地开展志愿服务，化身群众身边的“健康守护者”。
融合赋能：党建业务同频共振，彰显品牌新成效
学院坚持“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的核心思路，打破党建与教学、科研、实践之间的壁垒，推动党建工作与业务发展深度融合、互促共进，让“红医燕尾”品牌在实践中落地生根、开花结果。
构建“党建+教学”融合机制，以红医精神为引领，将医德教育、红医文化融入护理专业课程体系，大力开展“党员教师示范课”“青年教师基本功竞赛”等活动。近年来，获批国家级一流本科课程2门、各类省级“金课”12门；获批省级教学名师工作室、省级虚拟教研室、省级高水平本科教学团队；教师在各类教学、技能竞赛中累计斩获国家级奖项24项、省级奖项17项。
搭建“党建+科研”协同平台，依托党员科研骨干力量，组建全生命周期健康照护转化研究团队，常态化开展科研经验分享活动，实现科研资源共享、研究难题共破。党建引领下的科研团队成果丰硕，累计获批国家自然科学基金2项、省部级课题100余项，发表SCI、核心期刊论文40余篇，获得国家发明专利、实用新型专利40余项。
深化“党建+实践”联动模式，深度整合医院临床资源与学院教学资源，创新开展助产学专业“2+2”联合培养，推进护教协同育人。近三年，学生护士执业资格考试通过率达99.13%，用人单位总体满意度达93.27%。同时，与社区党组织开展结对共建，将护理专业优势转化为服务社会的实际能力。师生党员定期深入基层开展急救科普、助农惠农、支教助学、政策宣讲等志愿服务，累计覆盖群众2万余人次，暑期“三下乡”实践服务队连续两年获评省级“优秀团队”。
赣南医科大学护理学院“红医燕尾”党建品牌建设的探索与实践，不仅让红医精神在新时代护理教育中落地生根、开花结果，更构建了党建与业务深度融合的良好格局。未来，学院党委将继续深化品牌建设，不断丰富党建品牌的实践载体与内涵，在健康中国建设的征程中贡献更多赣医护理力量。
