鹤壁市城乡一体化示范区教体系统开展科技主题教育系列活动

来源:中国日报网    2025-11-10 16:13
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2025-11-10 16:13 
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为顺应新时代科技教育发展需求,培养青少年创新精神与实践能力,示范区教体系统以“科技赋能成长”为理念,精心策划系列科技主题活动,让学生在实践活动中解锁未知、激发潜能,让科技的种子在心中生根发芽,让创新的梦想扬帆起航。

航模体验——逐梦蓝天 解锁飞行奥秘

在航模体验活动现场,专业教师以生动的动画和实物模型,为学生深入讲解空气动力学原理、航模的结构组成,还结合我国航天事业发展历程,激发学生的家国情怀。室外试飞环节更是将活动推向高潮,孩子们手握遥控器,目光紧紧追随自己组装的航模,有的航模起飞时略微倾斜,大家立刻围在一起调整尾翼角度;有的航模顺利升空,在空中划出优美弧线,操场瞬间响起欢呼声。

机器人操作——玩转机械 探索智能世界

机器人操作活动课堂上,教师通过拆解机器人模型,向学生们展示传感器、电机、控制器等核心部件,讲解“指令输入—信号处理—动作执行”的智能逻辑,让抽象的“人工智能”变得直观可感。除了基础操作,活动还设置“机器人接力赛”“创意任务挑战”等环节,不仅让学生接触前沿科技,更在“发现问题—解决问题”的过程中,锻炼逻辑思维与创新能力。

科技小发明——立足生活 点亮创新火花

科技小发明活动以“从生活中来,到生活中去”为核心,鼓励学生观察生活中的小困扰,用创意解决实际问题。在“小小发明展示会”上,一件件充满童趣与创意的作品让人眼前一亮,有利用调配试剂模拟岩浆喷发的手作模型,有针对“坐姿不端正”设计的“智能提醒坐垫”,还有为“宠物喂食”设计的“定时喂食器”……每一件作品都凝结着学生的观察与思考,每一段制作故事都体现着“创新源于生活”的道理。

编程入门——代码筑梦 开启数字新程

为了消除学生对“编程”的陌生感,编程入门活动采用“图形化编程”工具,让学生在“拖拽模块”的轻松操作中,感受编程的乐趣。课堂上,教师以“制作小动画”为切入点,展示用编程制作的“小熊散步”动画。随着讲解深入,学生们纷纷发挥创意,搭建自己设计的趣味场景。屏幕上的每个角色、每处背景都充满天马行空的想象,将内心世界生动展现在编程作品中。

参观科技馆——走进科学殿堂 感受科技魅力

为让学生跳出课堂、近距离触摸科技,各校组织学生分批走进科技馆,开启“沉浸式”科学探索之旅。参观过程中,同学们表现出浓厚的兴趣和强烈的求知欲,他们认真聆听讲解,积极提问,亲身体验,在互动中学习,在体验中成长。

从航模的“蓝天之梦”、机器人的“智能探索”,到科技小发明的“生活创意”、编程的“数字新程”,再到科技馆的“沉浸式体验”,这一系列科技活动,全方位搭建青少年接触科技、实践创新的平台,让学生在“看、学、做、悟”中解锁科技魅力,培养科学素养。未来,示范区教体系统将持续深化科技教育,不断丰富活动形式与内容,搭建更多“科技实践平台”,让更多学生在动手操作中激发潜能,在探索未知中培养素养,成长为具有创新精神、实践能力的新时代青少年,让科技点亮梦想,让创新引领未来!(图/张丽娟)

【责任编辑:蔡东海】
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