10月30日，济南高新区东城逸家初级中学师生在济南市“剧青春・心飞 YOUNG”心理剧展演中，以原创剧目《听见微光》直面校园霸凌，用艺术为沉默发声，让心灵创伤被看见、被倾听，传递温暖与希望。
今年9月，学校响应济南市文明办号召启动心理剧剧本征集，“校园霸凌”主题引发广泛关注。经校内选拔，两篇相关优秀剧本脱颖而出，心理教师雷昕带领团队数轮打磨，强化艺术张力与教育价值，最终选定2025级4班钟果红同学的《我们都是好孩子》上报。在全市120余篇剧目角逐中，该剧本凭对校园霸凌的深刻洞察获评优秀，还被选为核心素材融入《听见微光》创作，为舞台呈现奠定基础。
优秀剧本需精湛表演诠释。山东省话剧院任兵导演坐镇海选，2025级3班崔觅可，2025级4班荣瑞霖、钟果红，2025级7班张俊雅、李宸瀚、田雨洁及音乐教师徐超，凭真挚情感与出色表现力入选。排练室里，师生逐字研读剧本、揣摩角色内心，从对人物性格迷茫到精准把握心理转折，从舞台点位生疏到动作台词流畅，每步进步都凝聚汗水与专注，他们在角色塑造中深悟校园霸凌危害，坚定传递正能量的信念。
10月30日，《听见微光》正式公演。灯光亮起、音乐渐入，学子饰演的“陈浩”带着沉重过往登场，救赎与成长的故事牵动全场观众。师生与省话剧院专业演员默契配合，将霸凌创伤与心灵救赎主题演绎得淋漓尽致。剧情推进中，观众共情角色命运，最后一幕微光汇聚时，雷鸣般掌声既是对艺术的认可，更是对参与者直面社会问题勇气的致敬。
这场演出不仅是视听盛宴，更是深刻的生命教育课，以艺术警示校园霸凌危害，传递倾听与理解的治愈力量。活动展现了逸家学子直面现实、勇担社会责任的品质，也彰显学校“五育并举”、重视心理健康教育的成果。从笔尖深思到舞台绽放，这束校园“微光”正照亮更多角落，呼吁关注未成年人心理健康，让每颗年轻的心在阳光下勇敢成长。
