4月19日上午，2024年“国际中文日”启动仪式暨“汉语桥”海合会国家青年学生春令营开营仪式在北京语言大学梧桐会堂隆重举行。
在开幕仪式上，一场由北京语言大学来自世界不同国家的27名留学生带来的精彩欢快的歌舞表演《谷雨天》，给中文日开幕式增添了独特的魅力和浓郁的喜庆氛围。是中文让他们来到了中国，走到了一起，是“中文日”又让他们走上了舞台，展现出世界不同文化背景赋予他们的多彩风格与青春活力，展示出他们学以致用、学有所成的中文表达，和对中国音乐、中国文化的理解与热爱。
《谷雨天》是一首具有中国民族特色的流行歌曲，歌曲将侗族“嘎拉温”（儿童侗族大歌）与流行音乐元素相结合，展现人们盼望丰收，迎接谷雨来临的喜悦心情。作为开幕式的重要表演节目，北京语言大学的留学生们在紧张地学习之余，全身心地投入了排练。由于同学们都是非表演专业出身，所以从最基础的舞蹈动作、歌词吟唱，到姿态神韵，都经过了无数次精心打磨与反复演练，使表演的每一处细节都能在舞台上呈现出最佳的艺术效果。
负责排演的老师王梓翔羽带领同学们走进录音棚，精心指导每一个学生，调整音调、掌握节奏，确保每一句歌词都准确无误；同时，帮助同学们更加深入地了解二十四节气“谷雨”的含义。在录制过程中，曼妙的音乐、鲜活的文化不断激发学生排演的激情与活力，他们也带着深深的感情，用最真挚的歌声和语言表达他们对中国文化的热爱。
演出当天，同学们身着各国民族传统服饰在舞台上载歌载舞。“谷雨耕春愿，谷生祈丰年”他们在歌声中起舞，在舞蹈中欢唱，他们歌唱谷雨，祈愿丰年，中外文化在一个舞台上相融相济、交相辉映、绽放异彩，筑起文化沟通的桥梁。精彩的表演赢得了在场观众的阵阵掌声，成为本次活动中的一大亮点。
李小龙是北京语言大学汉学与中国学学院的一名留学生，来自埃及。他分享了学习中文的经历以及对他的影响。对于为什么选择学习中文，李小龙解释说：“我高中毕业后准备上大学时，其实对未来的方向并不是很明确。在朋友们的推荐下，我开始学习中文。他们告诉我，中文是未来的语言，掌握好中文会带来许多好的机会。学习中文让我有机会出国，亲眼看看其他国家的传统、历史和习俗。在北京语言大学，与来自不同国家的学生一起学习和交流，我不仅了解了中国的传统文化和历史，还学到了许多其他国家的文化。”
关于学习中文给他带来的变化，李小龙深有体会。他分享道：“我本来性格比较内向，不怎么喜欢出门或交朋友。学习中文之后，我的性格变得更加开朗，也开始更愿意交流和结交新朋友。我最初的目标是成为一名优秀的翻译，但现在我对经贸领域也很感兴趣。我希望在贸易方面有所作为，同时也想成为一名播音员，把中国的传统文化和历史介绍给世界上更多的人。”
当被问及为何使用“李小龙”这个名字时，他笑着说：“从小我就非常喜欢中国功夫，尤其是李小龙和成龙的电影，他们对我影响很大。所以我选择了‘李小龙’这个名字，作为对我的偶像的一种致敬。”
来自应用中文学院的越南留学生梁氏芳，她表达了她学习中文的感受和对中国文化的热爱。对于如何学好中文，梁氏芳谈了她的经验：“我的学习秘诀主要是听和说，多与人交流，多交朋友。这样不仅可以提高语言能力，还能深入了解文化。”她强调了实际应用和沟通在语言学习中的重要性。谈到她在中国文化中最喜欢的方面，梁氏芳特别提到了中国书法：“我最爱的是书法，因为它不仅是一门艺术，更是思考的过程。在书写每一个笔画时，你都需要保持心情的平静，书法培养了我的耐心和细致。”最后，梁氏芳热情地说道：“我希望我的朋友都可以来到中国，体验这里的千年历史文化。电视上看到的和亲自来到这里，感受完全不同，中国的美好和美妙必须亲眼见到才能真正体会。”
此次“国际中文日”启动仪式暨“汉语桥”海合会国家青年学生春令营开营仪式不仅展示了中文的全球影响力，也加深了来自不同文化背景的学生之间的理解与友谊。中文让世界多国青年汇聚在同一舞台，使用同一种语言、同一种声调，演绎中国传统文化，让中国文化焕发出新的生命力。这充分说明语言的力量不仅在于沟通，更在于它连接世界、促进共融的无限可能。更多的对话、更广泛的交流及更深的相互理解将在这里继续发生，为世界的文化互鉴搭建更坚实的桥梁。
