中国日报11月29日电 “铃铃铃，下课了同学们，请到户外开展活动，呼吸新鲜空气......”随着下课铃声响起，贵州省遵义市绥阳县洋川小学学校操场便涌入一批小小“常客”，热闹的课间十分钟拉开了快乐的序幕。

跳绳、跑步、做游戏、运动、阅读……多姿多彩的户外活动层出不穷，同学们以高涨的热情积极投入到他们喜欢的课间活动中，欢呼声和笑声回荡在校园上空，同学们肆意奔跑的身影成为一道道靓丽的风景线。

“每当课间十分钟，我们就可以到操场上做做运动，或者在教室里和同学们玩玩小游戏，我喜欢和同学一起画画、聊天，老师们都很支持我们在课间的时候出去放松自己，我感觉我的课间十分钟既快乐又充实，能让我在上课时保持更好的心态。”洋川小学六年级学生杨彩瑞十分享受课间活动时学校热闹欢快的氛围。

自由奔跑的身影和时时传来的欢声笑语，是校园充满活力的写照，这些内容丰富、形式多样的多彩课间，在绥阳各中小学随处可见。

13点20分，洋川小学开展的“梦想舞台”表演引起了记者的注意。小提琴、钢琴、街舞、拉丁舞、演讲......一个个小节目轮番上演，精彩纷呈，台下学生里三层外三层地围成一个大圈观看表演，不时发出喝彩声和欢呼声，整个校园成为了一片欢乐的海洋。 

洋川小学教师程溢向记者介绍，这是该小学进一步细化“双减政策”，深挖校园文化艺术内涵，充分利用学校现有资源为学生们开设的课间小舞台，让学生在周二和周四午间进行才艺展示，让每个学生都有机会站在舞台中央，展示自我，促进其德智体美劳全面发展。

“我在梦想台上已经表演过两次了，它虽然只是一个小小的舞台，但是它能让我表现出自己的优点，发挥自己的特长，还能给同学们的课余生活带来快乐，让我觉得十分开心。”学生肖锦怡笑着说。

在“梦想舞台”尽情展示自我，在运动游戏中增强体质，在自由玩耍中缓解学习压力，在交流沟通中调节情绪，在梦想舞台中展示自己，课间生活是校园生活的“留白”之处，不仅能够让孩子们释放天性、结交朋友、强健体魄，还能够促进学生德智体美劳全面发展，在美好的年纪绽放青春光彩。

“课间是学生们释放情绪、拥抱快乐的时候。”洋川小学德育副校长袁顺敏说，“我们学校的校训就是自主自律、勤学善玩，通过鼓励学生课间到户外活动、开放图书角阅览、参加梦想舞台等载体，不断丰富学生的课间生活，为他们的全面发展和健康成长营造良好的育人环境，真正把课间交给孩子，做到让学生动起来，校园活起来，教育美起来。”（娄云霄 徐进|编辑：中国日报社贵州记者站 杨军）