2023年是“一带一路”倡议提出10周年，近100个共建“一带一路”国家259名青年来到中国，参加以“跨越山海的10年”为主题的共建“一带一路”国家青少年“汉语桥”夏令营。此次活动由教育部中外语言交流合作中心主办，旨在为各国青少年搭建中文学习交流平台，为促进民心相通和交流合作贡献力量。
8月18日，夏令营开营仪式在北京语言大学举行，中外嘉宾共同启动夏令营活动。教育部副部长陈杰、广西壮族自治区党委常委、宣传部部长陈奕君出席并致辞。40国驻华使节、中央有关单位、百色市及有关高校代表参加开营仪式。
两周时间里，各国青少年分赴中国十个省份深入城市、乡村，参与沉浸式中文课程，体验地方特色文化，在学习中国语言文化的同时，了解传统与当代中国。
与此同时，语合中心联合中国日报网组织开展“我的中国一刻”（#mychinamoments） 线上创作传播活动，邀请五大洲夏令营优秀Z世代青年在个人海外社交媒体分享他们学习中文、与中国相遇的美好故事，共吸引约70个国家近200名营员参加活动。此外，还有来自英国、西班牙、加拿大等西方国家政商学界精英积极互动并主动使用个人号参与发帖。两个月内总作品近2000件，海外平台总阅读量达到1000万，多个省市海外平台以及中国日报网相关平台也参与了夏令营活动推介。
Z世代青年把在中国各地感受到的优美风光、城乡发展、多彩文化、良好生态等，用文字、图片、视频、vlog等形式在个人社交媒体分享，内容生动、鲜活、感染力强。此次活动通过“外嘴”“外眼”切实提升了国际传播的实效性和亲和力，以下仅列举部分学员发帖内容。
来自非洲贝宁的夏令营营员田阳和周自星回国后在社交媒体上积极分享自己在中国的所见所闻，他们表示自己的同学们看到他俩在中国长城拍的照片后非常兴奋，表示将努力学好中文，希望能到中国学习，实现梦想。
同样来自非洲的乌干达营员、大学生“汉语桥”比赛冠军的周云波是这次传播活动分享最多的学员之一。他表示，是中文帮助他重拾信心、改变了他的人生轨迹，给他带来了更多的就业机会，让他遇到了同样喜欢中文的爱人，也让他有这样宝贵的机会来到中国参加“汉语桥”夏令营。
来自欧洲摩尔多瓦的郝佳表示上海有许多引人入胜的地方，代表了现代与传统的完美融合，每一次参观都让她感觉仿佛走进了不同的世界。她感谢夏令营提供的难得机会让她可以沉浸式学习中文和体验中国文化，希望在不久的将来再次有机会回到中国。
来自亚洲缅甸的黄俊杰不仅在社交媒体积极发帖，回国后还在中国驻缅甸大使馆组织的“难忘的中国之行”活动上分享了自己参加夏令营的经历。他表示夏令营活动帮助他们学到了很多书本上没有的知识，也交到了很多朋友。同时，亲眼看到了中国的名山大川，感受到了中国人的热情暖心及“一带一路”的发展历程。他下定决心要更加努力学习中文，当个闪闪发光的中缅文化交流使者。
来自亚洲马来西亚的谢依伦是新汉学博士，他表示除了中国历史、人文的课程，这次夏令营最为珍贵之处是游访了许多世界顶尖知名企业集团，如百度飞桨（广州）人工智能产业赋能中心、大湾区国际电子中心、阿里巴巴国际营运总部等，并惊叹于中国的科技发展速度之快。
来自美洲哥斯达黎加的叶蓁蓁非常喜欢中国的河南，认为这里不仅是中华文明的发源地，还是少林寺的所在地。她在社交媒体分享了在河南的美好经历，包括学习中国功夫、参观“嵩阳书院”、体验舞龙舞狮等活动，希望能够以此吸引更多的人来体验中国文化的魅力。
来自欧洲斯洛伐克的艾多学习中文已经五年了，也是一名社交媒体影响力者，他在自己多个平台分享这次夏令营学到的中文、科技、历史的新知识，正是因为对中文的爱让他来到中国留学。
来自大洋洲斐济的乔治发帖表示夏令营向世界青年们展示了中国的美好，将大家凝聚在一起，是中文让他找到了世界大家庭一般的感觉。
此次传播活动以更具互动性、时代感、更富人情味、更具国际范的形式提升了“汉语桥”品牌在国际上的知名度，并积极发挥了创新国际传播、讲好中国故事的作用，同时进一步扩大了以海外五大洲优秀Z世代学习者为代表的国际朋友圈，为促进中外人文交流和人民友谊、向世界展示客观真实的中国作出了贡献。
（活动统筹：廖媛、江艺娜 视频制作：王简）
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