随着2021年4月天津市教委正式启动实施品牌高中建设项目，市教委组建市级专家评估组，在2021年6月至9月开展了全市品牌高中建设项目培育学校市级遴选。天津三中经过网络评审、校长现场答辩和入校评估等环节顺利入选天津市品牌高中建设项目。
材料申报和校长答辩的过程，既是这所具有120年建校历史的现代化名校对既往筚路蓝缕、砥砺奋进之路的一次回顾，也是对近年来办学特色、办学经验和办学成果的一次梳理，更是对未来办学之路的清晰审视、科学谋划和精心设计，也是在历史厚淀和卓越成就的基础上，明确学校高中未来建设的方向，以赓续优秀文化传统，传承百年文化精髓，紧扣时代脉搏，将学校建设成为文化底蕴深厚、办学特色鲜明、教育质量一流的现代化名校，将学生培养成为能够担当民族复兴大任的时代新人。
经过层层选拔，天津三中进入“品牌高中”培育项目的复评阶段。9月27日下午，由天津市教科院马开剑主任担任组长的一行五人专家组对天津三中进行天津市品牌高中建设项目入校评审。此次评审活动分为校长专题汇报、特色课程展示、教师代表座谈、学校文化考察四个部分。三中党委书记、校长尹淑霞率领全体班子成员和部分中层干部迎接专家组的到来，红桥区教育局副局长李艳同志和红桥区教师发展中心副主任孙鸿毅同志也来到学校陪同参加了复评工作。
首先，尹淑霞校长作了题为《薪火相传承百年方舟精神 铃铛激越咏世纪教育弦歌》的专题汇报，从学校品牌内涵、学校课程建设、教育教学改革、品牌发展规划等方面介绍了天津市第三中学创建天津市品牌高中的实践和规划。
汇报后，五位专家分别观摩了语文教师吕洁的《春夜宴从弟桃花园序》、数学教师袁维的《椭圆及其标准方程》、英语教师苗培的《Unit 3 Faster，higher，stronger；Understanding ideas：The Road to Success》、思政教师赵振华的《唯物辩证法的实质与核心》、化学教师臧凤仪的《水的电离》这五节课。
课后，专家组与三中骨干教师代表就学校办学理念、管理创新、教师队伍建设、课程建设、教学改革、教育教学评价等方面进行了座谈。专家组考察了三中的校园文化，参观了学校古籍书库、校史馆、生态展室和各专用教室。专家们对三中的悠久历史和厚重文化有了深入的认识，对三中的历史传承和蓬勃发展给予了高度赞扬。
2021年10月19日，天津市教委公布了天津市品牌高中建设项目培育学校拟入选名单，10月22日公示结束，天津三中最终确定为全市30所品牌高中建设项目培育学校之一。
天津三中成功入选标志着学校将进入一个新的建设阶段，学校将以入选天津市品牌高中建设项目为契机，依据评审组专家对学校品牌高中建设工作提出的有针对性建议，以“双新”实验校、特色课程建设基地校为基点，确立“科研课题研究为先导、课程体系建设为支点、课堂教学实施为途径”的“三课联动”的总体工作思路，着力制度建设、队伍建设、教学改革、课程建设，赓续红色基因，建设智慧校园，促进国际交流，推动学校品牌形成，加强市区引领辐射功能，扩大学校的知名度和影响力。
学校有信心经过三年的品牌高中建设，锻造教师队伍，打造学校文化，提升办学品质，成为文化底蕴深厚、办学特色鲜明、教育质量一流的现代化名校。
附：什么是品牌高中建设
为深入推进高考综合改革和普通高中课程教学改革，转变普通高中育人方式，引领新时代普通高中高品质、多样化发展，今年4月份市教委召开品牌高中建设启动会，标志着本市品牌高中建设项目正式启动实施。
依据《天津市品牌高中建设实施意见》，本市在完成50所特色高中建设以及深入开展54个普通高中学科特色课程基地建设的基础上，开展品牌高中建设是推进普通高中教育改革的一项重点工作。“十四五”及以后一段时期，本市将培建设一批具有先进办学理念、独特办学文化、鲜明办学特色、一流办学队伍、丰富办学成果、卓越办学品质，育人评价机制科学、核心品牌价值突出的品牌高中，探索具有时代特征的普通高中发展“天津经验”，形成学校活力竞相迸发的良好局面。
品牌高中建设将以“优质性、主体性、可持续性、示范性”为建设原则，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，聚焦学生核心素养，创新育人方式；要坚持能力导向的教学变革，建设优质课程体系和德高业精的办学队伍，完善教师专业发展机制，践行独特的办学理念和文化，凸显学校核心竞争力；要提升依法治校水平，创新学校管理制度，推进信息化建设，构建互联互通“智慧教育”范式，加强国内国际交流合作，提升办学影响力；要强化示范辐射，重视发挥品牌高中的引领作用，带动全市普通高中教育质量和办学品质的整体提升。
