5月18-19日，由素质教育行业垂直媒体睿艺举办的“2021ACE全球素质教育行业峰会”在北京国际会议中心盛大召开。
2021ACE全球素质教育行业峰会以“未来可期，大有可为”为主题，包含两天领袖论坛，开设艺术、体育、STEM、游学营地、教育资本、早幼托、综合素质教育、睿艺学院、爱德米乐艺培合作专场共9场细分论坛。峰会邀请到超百位重量级嘉宾现身分享，来自全国各地的2000余位教育行业参会者齐聚一堂；展览会与其同期举行，超过100个教育项目得到集中展示。
第四届全球素质教育展览会与峰会同期举行，为素质教育企业提供了一个展示教育产品、教育服务、教育硬件的全方位平台，使得全国素质教育业者有机会近距离、全视角接触行业最新的教育成果、前沿技术，参与全面互动体验。
旧秩序未完全瓦解，新秩序未完全建立
经历过2020疫情后，素质教育行业内部正在经历结构化改变。现阶段该行业处于“旧秩序未完全瓦解，新秩序未完全建立”的微妙状态：
素质教育行业原有格局因疫情被打破、正在重构，行业从业者正在经历轮换；消费者的教育观念和消费能力分化趋势明显。
政策端不确定性增大。这几年国家针对素质教育行业，既有鼓励素质教育发展的政策，也有资金监管等规范性要求、推动公立校课后托管等动作。随着新政策的不断落地施行，素质教育行业的发展面临的不确定因素增多。
技术端，AI技术、OMO模式、智能硬件等新技术、新模式让业内企业的标准化程度提升，规模化扩张成为可能。但是整体来看，线下仍是素质教育教学的主要场景，探索OMO场景成为行业的普遍共识。
素质教育行业未来发展四大趋势
合规化。虽然国家目前对素质教育的管控尚未严格到K12的程度，但是资金监管、企业资质要求等成为所有教育培训机构的基础和门槛。
专业化。家长在经历了2020年疫情后，对教育培训机构的筛选更严格，对教学品质要求更高。
资本化。受限于国家对K12的强管控，素质教育逐渐成为教育产业投资人的重要选择。一些细分赛道头部企业正在受益于规模化带来的资本化红利，行业投资、收并购事件增多。未来素质教育行业资产证券化可能性增加！
数字化。疫情的到来，让在线化成为行业共识。而在线化则为数据化提供了可能。素质教育行业正在走向数据化管理、数字化教学、数据化运营、数据化决策。
从PBL到CBL，没有线下场景的素质教育是伪命题
PBL项目式学习是目前教育领域热门的教学开展方式，在学习吸收率金字塔模型中，项目式学习的学习吸收率在70%以上，远高于听讲阅读式学习的10%。
达内教育集团CEO、童程童美未来教育研究院首席教育官孙莹介绍表示，童程童美在日常教学过程中，已全面采用PBL项目式教学，同时在阶段性地将CBL挑战式教学（即科技赛事的组织与参加）融入教学过程，取得了显著成效。
达内教育集团CEO、童程童美未来教育研究院首席教育官 孙莹
“项目式的学习是老师提出一个任务，学生通过协同去完成项目。”孙莹说道，“而挑战式的学习则是老师和学生一起去确定要挑战的任务是什么，进而拆分具体问题，制定行动方案。”
孙莹表示，基于在素质教育开展时要回归孩子不同年龄段成长规律的需求，以及PBL和CBL等学习方式的实践，童程童美认为，没有线下场景的素质教育是伪命题。
“教育新零售+自研品牌”模式受关注
在当下求“轻”、求“快”的时代背景中，创世纪教育集团独辟蹊径，打造出了专注于“教育新零售”的教育综合体“最in菲克城”，走出了一条得到市场认可的发展之路。“最in菲克城”是创世纪教育集团孵化的，商管联营的一站式素质教育大型综合体，目前已成功在各商业中心地带落地9家，其中最大规模占地近10,000 ㎡。
创世纪教育集团创始人、菲克城商业管理有限公司CEO 杨杰
最in菲克城以中小型会籍制素质教育专门店为属性，运营轻、复制快，打造能让各大教育品牌实现“拎包入住”的一站式综合服务商。在线上，最in菲克城采用标准化的智能学习系统为学生提供测、练、学，线下教师依照系统提供的数据帮助、陪伴、监督学生完成个性化能力提升。
对于素质教育行业面临的机遇和挑战，全球素质教育行业峰会主办方睿艺创始人刘芮伊表示，目前教育培训行业正在面临着政府的强监管，每一次自上而下的门槛约束，都会大大提高行业供给侧的龙头实力。每一次自下而上的技术突破，都会带来新的增量市场。政策与技术两大演化元因牵拉所产生的市场张力，正在成为中国素质教育行业的新常态。
