关爱他人是一种品德，也是高尚人格的体现。培养孩子关爱他人的良好品格，对于孩子的健康成长具有极为重要的意义。目前，很多家长虽然给予孩子备受关爱的环境让他们顺利成长，却也经常容易忽视对他们品德情感的发展和教育。
新东方在线老师指出，关爱他人不仅是孩子高情商的体现，也会让孩子成为温柔又强大的人。培养孩子关爱他人不仅能够促进他们自我意识的健康发展，还能帮助他们形成强有力的道德标准，具体做法家长们不妨参照以下几个建议：
一、从家庭教育起步，培养孩子关心他人的情感
良好的家庭环境是孩子道德品质产生的土壤，想要培养孩子关心他人的情感，家长们不妨从家庭起步，帮助孩子潜移默化建立初步的道德意识。
新东方在线老师建议，在日常成长过程中，家长要需要让孩子感受到自己对他们的关心，并且多留意与观察孩子的细微变化和内心感受，在此基础上去激发孩子关心他人的情感。此外，家长们还可以通过照片和视频的留存纪念与记录孩子的成长点滴，并时常与孩子回顾、回忆，建立和谐、亲密的家庭关系，帮助他们丰盈有爱的内心世界。
另外，家长们还可以给孩子创造关心他人的机会，如简单的社区服务，家庭分享、关心他人，让孩子在长期有意识的熏陶中健康成长。身教重于言教，家长们需要从自身做起，向孩子展现关爱他人的行为，成为孩子模仿的榜样，具体做法可以下载新东方在线APP向家庭教育指导师们咨询请教。
二、通过活动参与，让关爱之心在孩子心中滋生
除了家庭环境的感染，让孩子通过一些故事或参与一些活动，也是帮助他们培养优良品质的有效途径，新东方在线老师建议，家长们不妨通过生活经验和典型事例来进行说教。
例如日常的游戏活动和家庭分享会，能通过情景表演和故事演绎去让孩子得到关心他人的“行为实践”。此外，家长还可以给孩子讲述具备品质事迹的新颖故事，然后根据孩子年龄特点进行分层编讲，让孩子在故事中受到启发和感染，进一步萌发出关爱他人的情感。新东方在线老师提醒，当孩子有关爱他人的行为后家长也要结合故事情节及时给予鼓励和表扬，这样也有助于强化孩子的关爱之心，巩固他们优良的道德品质。
赠人玫瑰，手有余香。让孩子体会到关爱，懂得关心的意义，才能激发他们对他人关爱的责任心和意识，孩子的内心也会更加温柔又强大。家长们要重视对孩子关爱品质的培养，促进他们社会交往与人格的健康发展。
