阿坝州地处青藏高原东缘、中国南北地震带中段,地质气象灾害多发频发。作为多民族聚居地,这里是红军长征重要途经地,也历经过特大地震考验。提升各族群众科学素养、筑牢基层防灾减灾安全防线、赓续传承红色精神,是阿坝经济社会发展的现实需要。阿坝师范学院紧扣立德树人根本任务,将铸牢中华民族共同体意识作为科普工作主线,落实高校科普工作相关要求,发挥学科、人才与平台优势,建成大气物理与气象防灾减灾科普基地,统筹科学普及、防灾减灾能力提升、红色精神传承与各民族交往交流交融,将其转化为服务地方各族群众的实际行动,创新构建以铸牢中华民族共同体意识为核心,科研资源科普化、队伍育人系统化、科普产品本土化、科普场景多元化、师资辐射长效化的“一核五化”科普工作体系,探索出一条扎根民族地区,融合人才培养、民族团结进步、红色精神传承、民生保障为一体的科普育人路径。
科研资源科普化,夯实共同体意识科普育人根基
学校打破科研与科普“两张皮”壁垒,将实验室、科研项目转化为面向各族青少年和基层群众的科普资源,以科学共识厚植中华民族共同体思想基础。
学校深化校校、校地、校政协作,对接成都信息工程大学人工影响天气科普基地,依托物理与电子电气工程学院、资源与环境学院实验中心,盘活大气物理观测、无人机遥感、灾害传感器监测、地质灾害研判等科研实训资源,结合阿坝暴雨、暴雪、山洪、滑坡泥石流等灾害特点,对科研设备、科创项目进行科普化改造。依托“AI+防灾减灾”“无人机+科创”省级项目打造沉浸式研学课程,落地“灾害哨兵”科创实践项目,把传感器组装、无人机灾害巡查、沙盘模拟、心肺复苏实操转化为科普实操模块,面向各民族青少年开放科研平台,让各族学生共学科学、共练技能,在实践互动中增进民族交流。
队伍育人系统化,锻造践行共同体意识科普骨干
学校将队伍建设与人才培养深度融合,构建“专家引领、专职支撑、学生主力、志愿补充”多层次科普队伍,把铸牢中华民族共同体意识教育嵌入科普实践全过程。
高职称教师牵头科普课程开发、基层宣讲、科创竞赛指导;专职人员负责基地运维、项目策划与校地对接。依托校内电子科技协会组建科普团队,吸纳多民族学生担任讲解员与志愿者,组队深入乡镇、学校开展科普宣讲和应急演练。
青年学生在基层服务中感悟红军长征军民同心的历史,回望抗震救灾举国驰援、各族群众自强不息的历程,切身体会各民族共居共学共事共乐的生动现实,厚植“中华民族一家亲”理念,把社会对阿坝的关怀转化为回馈家乡、服务群众的责任。
以科创竞赛淬炼青年骨干,指导青年学生参与全国大学生嵌入式芯片竞赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛,斩获多项国省级奖项;承办“冯如杯”航空科技大赛、阿坝州科普讲解大赛,以赛促学,培育一批兼具专业能力、传播能力,厚植民族团结与红色精神的科普青年力量。
科普产品本土化,打造浸润共同体意识的科普精品
学校立足阿坝多民族聚居实际,组织各民族师生开发适配本土的科普产品,有机融合防灾减灾知识、长征与抗震救灾精神宣传、中华民族共同体意识教育,兼顾科学性、通俗性、实用性,同时服务校内育人与社会科普。
针对本地高频自然灾害,编印极端天气、气象、涉藏地区灾害系列宣传漫画册2000余册,覆盖暴雨、地震、滑坡、火灾等灾害类型。适配民族语言传播,制作汉藏、英汉双语科普视频,编制藏汉双语科普手册与防灾避险口诀。在讲解避险知识的同时,讲述长征军民团结、抗震救灾八方支援、各族群众众志成城的故事,传递守望相助、共护家园的价值理念,让科普内容群众看得懂、听得进、记得住。
依托网络新媒体上线双语视频与图文资源,打破地域限制,方便全州各族群众随时获取科普内容。同时将新媒体平台作为实践阵地,组织学生协同开展推文撰写、视频剪辑,在内容创作协作中促进各民族学生交往交流交融。
科普场景多元化,搭建各民族交往交流交融实践平台
学校立足阿坝地域辽阔、县域分散的地域特点,兼顾实体阵地与流动科普服务,面向在校大学生、中小学生、基层群众设置差异化科普场景,推动各族群众共学科普知识、共筑安全防线。
面向在校大学生,用好2000平方米大气物理与气象防灾减灾科普基地,配套室内外展示区、报告厅,在建900平方米科普场馆,实验室年对外开放200天,常态化开展科普竞赛、科创培训、实验室开放等活动,组织学生参与实训实践。
面向中小学生,组建流动科普团队,携带无人机、灾害沙盘等教具,深入黑水、壤塘、红原等各县中小学,开展“AI+防灾减灾”“无人机+科创”研学与防震减灾主题宣讲,惠及广大各民族青少年。
面向基层群众,走进村寨社区开展气象科普进社区、防灾志愿行等活动,开展灾害科普、应急转移演练、心肺复苏实操教学,同步宣讲长征鱼水故事、抗震救灾守望相助的故事,引导各族群众树立灾难面前守望互助的共同体理念,切实提升基层避险自救能力。
积极联动阿坝州科技局、教育局、科协等多方单位,凝聚校地协同合力,拓宽科普覆盖面,以科普传承红色血脉,凝聚各民族同心同向的精神力量。
师资辐射长效化,推动共同体意识扎根基层基础教育
学校把基层教师能力提升作为科普长效落地的关键,依托“汶川南北部教育联盟”,发挥服务地方基础教育职能,实现“培训一批教师,带动万千各族学生”的倍增效应,将高校科普、民族团结教育成果辐射全州基础教育。
举办阿坝州中小学科普科创能力提升培训班,围绕AI教学应用、防灾科创课程开发、社团指导开展系统教学,设置民族地区科普专题,引导教师用好本地红色与科研资源,同步提升防灾科学教育和民族团结科普宣传业务能力。
深入壤塘中学、红原中学、黑水县初级中学开展师资培训,向一线教师传授防灾科创课程教学方法,指导教师结合多民族学生特点开发本土科普课堂,推动气象防灾减灾教育进校园。促使防灾科普与共同体意识教育,从高校单次输出转变为区域基础教育常态化教学内容,绵绵用力在青少年心中播撒民族团结种子。
面向未来,阿坝师范学院将持续落实高校科普工作部署,坚守铸牢中华民族共同体意识主线,推动科普工作同民族团结进步、红色精神传承深度融合。一方面输出防灾减灾科学知识,守护各族群众生命财产安全;另一方面把科普实践作为立德树人、促进各民族交往交流交融的重要课堂,引导师生传承感恩奋进的地域品格,扎根民族地区服务各族群众,为提高阿坝各族群众科学素质、筑牢高原防灾安全屏障、铸牢中华民族共同体意识持续贡献高校智慧与力量。(图片由阿坝师范学院 邓琳琳提供)
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