10月16日至18日，纪念中国工农红军长征胜利90周年“行见八闽”红色研学实践暨“青春长征号”泉州—三明红色专列顺利完成三天两夜行程，首批600多名师生满载而归。从泉州站的嘹亮号角，到宁化红土地上的肃穆致敬，再到清流山岭间的沉浸式研学，泉州五中学子乘坐城际专列奔赴中央苏区腹地，在行走中对话红色历史，在体验中感悟长征精神。

本次研学活动由中共福建省委宣传部、省委教育工委、省教育厅指导，泉州市委宣传部、三明市委宣传部、泉州市教育局、三明市教育局主办，由晋江市中小学生示范性综合实践基地、泉州第五中学等单位共同承办，“行见八闽”西部片区大思政课研学实践协同中心（龙岩学院）协办，中国铁路南昌局集团有限公司泉州车站等单位支持。

这场跨越山海的青春出征，也是泉州市教育局深入贯彻落实“大思政课”建设要求，主动谋划、创新推动新时代爱国主义教育的一次生动实践，也让“千年海丝”与“红色交响”在青少年心中交汇成一条清晰的精神脉络。

从海丝起点到长征起点，在行走中感悟伟大长征精神

今年是红军长征胜利90周年。90年前，无数红军将士从闽西红土地出发，踏上艰苦卓绝的伟大远征；90年后，一批少年从海丝起点泉州出发，沿着先辈足迹走进宁化、清流，重新理解“从哪里来、向哪里去”的时代命题。宁化是中央红军长征四个主要出发地之一，也是万里长征最远出发地；清流林畲见证了毛泽东率红四军转战闽西、写下《如梦令·元旦》的历史瞬间。两地共同构成了长征国家文化公园（福建段）的重要红色坐标。如何把这些厚重的红色资源转化为青少年听得懂、坐得住、悟得深的育人课程？泉州市教育局坚持“一线谋划、靠前设计”，会同宣传、铁路、文旅及三明方面多次实地踏勘、联合教研，把一次“红色出行”整体策划为一堂有目标、有课程、有评价的“大思政课”。

本次研学最鲜明的创新，是把课堂从教室延伸到高铁车厢、革命旧址、红军医院和深山兵工厂。专列开出后，车厢化身“移动思政课”，师生围绕“从海丝起点到长征起点”展开主题学习，并在车厢中开展拉歌赛、知识快答、长征主题刻纸、永春纸织画体验等活动。列车行至大田北站，三明师生登车汇入队伍，两地学子互道山海寄语、互赠祝福卡片，让“山海协作”从政策概念变成少年之间真实可感的联结。

抵达三明后，研学队伍走进宁化县革命纪念馆、宁化北山革命纪念园、陈塘红军第四医院旧址、淮土镇凤凰山中央红军长征出发地核心展示园、曹坊镇下曹中央红军村旧址群，以及清流林畲红军史迹群、清流05兵工厂旧址等地，完成8个课时的现场教学。课程编排遵循高一学生认知规律，沿着“感知—感动—感悟—践行”的路径层层递进：从英名墙前的一次默哀，到红军标语前的一次凝视；从“断肠明志”英雄事迹的追思，到“靠山、分散、隐蔽”小三线建设历史的回望，历史不再是书本上的年份和名词，而成为可触摸、可感受、可追问的精神现场。学生们在现场提问、记录、动手、表达，在“知”与“行”的往复中完成价值内化。

一趟红色专列，把思政课堂搬到山海之间

“行见八闽”大思政课建设推进以来，福建正推动研学实践从“一次性活动”走向“体系化课程”。此次“青春长征号”专列，是泉州市教育局立足全市思政工作整体布局、抢抓长征胜利90周年契机主动作为的创新成果——以一趟专列撬动课程、资源、机制的系统重构，推动宣传、教育、铁路、文旅、场馆、学校多方协同，把社会资源转化为育人资源，把红色旧址转化为思政课堂，把区域协作转化为成长课堂，进一步健全了“开门办思政”的工作格局。

这趟专列也呈现出“师生同学、同研、同讲、同行”的实践育人新范式。教师带着学生走出校园，讲解员把宏大叙事转化为青少年听得懂的故事，让学生在现场提问、记录、体验和表达，完成从“听历史”到“理解历史”、从“感动”到“行动”的转变。这正是泉州深化研学实践、践行“知行合一”育人理念的自觉探索：既防止“只游不学”，也避免“只学不思”，让学生在行走中认知、在实践中认同、在认同中践行。对新时代青少年而言，长征精神不是遥远的历史回响，而是在一次次行走、一次次共读、一次次劳动与创作中逐渐内化的价值坐标。

山海协作深化，让红色资源成为共同的精神财富

泉州与三明，一面向海，一面向山；一座是千年海丝起点，一座是中央红军长征重要出发地。此次“青春长征号”首发，是两地依托长征国家文化公园（福建段）红色资源、深化山海协作的一次生动实践，也是泉州以课程为纽带主动对接全省育人平台的务实之举。它把泉州的海洋文明、非遗技艺、开放气质，与三明的红色文化、苏区精神、生态资源连接起来，形成跨地域、跨领域、跨学段的协同育人场景。

这种协作的意义不止于一次研学。它让两地青少年在共同学习中认识福建、理解中国，也让红色文化、海丝文化、客家文化、非遗文化在交流中相互照亮。对泉州而言，这是一次把本土文化资源与全省红色育人平台深度对接的实践；对三明而言，这是一次让红色资源走进更多青少年视野、转化为可学可感课程的重要契机。

研学意义深远，走好属于新时代青年的长征路

三天两夜的研学，给同学们带来了最深的触动，是对“长征”二字有了全新的理解。学生洪卓伊说，从前长征只是课本里里程、人数、战役这些“冰冷的文字”，如今才读懂，它不仅是红军的奋勇进军，更藏在万千平凡无名者的坚定抉择里。学生蔡洺森说，漫漫长路只是载体，真正熠熠生辉的是长征精神，新时代青年走好民族复兴这条路，“终会见到‘风展红旗如画’的美好图景”。学生黄婧芮则感慨，这场远征从来不是孤军奋战，那些数字背后，是理想信念，是军民相依、鱼水情深的动人温情。

行程有终点，育人无终章。它留在长征纪念馆的敬仰里，留在烈士英名墙前的静默里，也留在少年们完成非遗竹编、刻纸、纸织画时专注的神情里。大家纷纷表示，将把此次研学收获转化为奋进动力，以更加坚定的信念、更加昂扬的姿态走好属于新时代青年的长征路。

下一步，泉州市教育局将持续深化“行见八闽”研学实践，推动更多队伍沿着红色线路出发，推动课程体系化、协作机制化、育人常态化，让伟大长征精神在新时代青少年心中扎根生长、开花结果。

一趟专列，连接的是山海；一条线路，传承的是精神；一堂大思政课，凝聚的是面向未来的青春力量。当泉州少年们从海丝起点走向长征出发地，他们带回的不仅是一段红色记忆，更是一份把个人成长融入国家发展的责任与担当。（图片由张族浩提供）

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