为落实资助育人工作要求，搭建开放共享互动的学习交流平台，营造爱读书、读好书、善读书的校园文化氛围，西南交通大学心理研究与咨询中心打造以“沉浸阅读”为核心，兼具心理关怀与能力提升的“润心・赋能”读书工作坊。项目历时3个月，面向受资助学生开展系列线下读书实践活动，实现精神赋能与能力赋能双向并举，助力青年学子综合全面成长。

“润心・赋能”读书工作坊秉持以读润心、以读赋能、以读育人的核心理念，聚焦破解传统阅读“单向输入”，学生“读而不思、读而不用”的现实痛点，引导学生完成从被动接收知识到主动思考创造知识的思维转变。项目面向30名受资助学生，围绕红色经典、励志文学、人文社科、专业素养四大阅读方向，设计沉浸式经典品读、阅读互动分享、阅读赋能实践、专业阅读指导四大内容模块，将阅读学习、思想交流、实践输出、方法教学融为一体。活动场地设于学校图书馆阅读空间、多媒体教室以及校外综合教育实践基地，共计开展8场线下主题活动，覆盖阅读方法讲座、读书沙龙、共读体验、主题写作、经典演绎、榜样分享等多元形式，由孟凡春、樊菊、邹涛波、周玉娥等心理研究与咨询中心专业教师团队全程带队指导。

项目按照四月启动初读、五月分享深化、六月实践展示的节奏有序推进。4月举行工作坊启动仪式，同步开展阅读方法专题讲座，帮助学员建立科学阅读习惯；5月开展读书沙龙交流、沉浸式共读体验、主题写作与感恩教育，推动学员交流思想、沉淀感悟；6月集中开展精读学习、思维导图创作、经典桥段演绎、励志榜样分享等实践展示活动，其中第二期、第三期线下活动走进成都水韵园综合教育基地开展校外实践。

第二期线下活动以心理学著作《自控力》为载体，邹涛波老师围绕意志力主题开展专题分享，解析意志力的三重内核，解读内心冲动自我与理性自我的冲突关系。现场设置“两个自我的内心辩论”互动体验，组织学员开展集体冥想练习，把书本理论转化为沉浸式心理体验，引导同学们认识自我、训练心性，掌握提升自控力的实用方法。

恰逢中国工农红军长征胜利90周年，第三期线下红色主题读书活动以“读长征故事 砺红色初心 担奋进使命”为主题，樊菊老师主持本次活动。活动传达校级红色有声阅读党史作品征集活动相关要求，带领全体学员共读长征党史文本，回望革命先辈攻坚克难的峥嵘岁月，感悟长征精神的时代内涵，鼓励同学们参与红色音频诵读创作，在红色书香中厚植理想信念，汲取奋进前行的精神力量。

系列活动将资助育人、心理育人与思政教育深度融合，取得丰硕育人成效。在能力层面，学员逐步养成稳定阅读习惯，系统掌握精读、批判性阅读等阅读方法，人文素养、逻辑思辨、口头表达与书面写作能力得到全方位锻炼。在精神层面，将感恩教育、励志教育、责任教育融入阅读全过程，引导受资助学生树立自强不息的人生态度，实现从“被动受助”向“主动自助”转变。

项目沉淀形成《沉浸阅读成果集》、主题演绎与学员分享视频等物化成果；开展优秀学员评选，树立阅读成长身边榜样；探索构建 “沉浸阅读 + 资助育人” 特色工作模式，形成可复制推广的工作经验案例。通过榜样示范带动，进一步在校园内部厚植书香文化，营造崇尚阅读的良好氛围。

据了解，“润心・赋能” 读书工作坊以书为桥，打通阅读“输入—思考—输出”完整闭环，真正做到用阅读点亮青春，用书香滋养心灵。下一步，心理研究与咨询中心将持续依托各类教育契机，推出更多共读、诵读、分享类阅读实践活动，持续发挥阅读育人价值，陪伴交大青年学子坚定理想、锤炼本领，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。（图片由孟凡春 樊菊授权发布）

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