薪火传续岭南:特色课堂为小候鸟搭建南粤文化学习平台

薪火传续岭南:特色课堂为小候鸟搭建南粤文化学习平台

来源:鲁网 2026-09-04 12:14
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为落实“百千万工程”文化惠民部署,让中华优秀传统文化浸润流动儿童成长,广东行政职业学院公共管理学院“新连心”小候鸟公益班突击队开展为期七天暑期社会实践,面向城市流动儿童打造系列沉浸式南粤文化课堂。青年学子化身文化讲师,将岭南非遗、广府声韵、乡土研学融为一体,带着一群“小候鸟”沉浸式探寻岭南文脉,近距离触摸广府文化独特魅力。

一、指尖造物・非遗手作工坊

岭南非遗蕴藏广府烟火文脉,依托青年志愿力量,突击队带领孩子们以巧手触摸传统匠心。

沙湾鱼灯 DIY 课堂追溯水乡纸扎非遗渊源,孩子们裁剪纹样、拼接造型,制作承载 “年年有余” 美好祝愿的鱼灯;岭南竹编课堂巧用彩色卡纸条模拟竹篾编织,沉浸式体悟传统竹艺内涵;粤剧脸谱 DIY 以彩泥勾勒斑斓脸谱,读懂 “红忠白奸、黑猛灰傲” 背后的粤剧文化;岭南花窗创作依托 PVC 片描摹窗格纹路,探寻西关建筑别具一格的光影美学。

一场场手工实践赋能文化传承,把广府传统工艺的韵味悄悄种进童心。

(这是文件夹中第一张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 彭奕依)

(这是文件夹中第二张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 彭奕依)

二、声动广府・粤韵律动课堂

文化传承,声韵先行。突击队用鲜活多元的形式活化广府声音文化,让南粤之声萦绕课堂。

醒狮韵律操融合醒狮动作、粤剧身段与传统广府礼仪,伴着经典粤乐《步步高》舒展肢体,把醒狮民俗文化融入律动;七彩蔬果趣味粤语课堂打造沉浸式互动场景,通过粤语词汇教学、合唱《彩色蔬果歌》、趣味答题闯关等环节,让孩子们轻松听懂、学会地道广府话,感受方言鲜活生命力。

律动与乡音交相辉映,以实践赋能本土文化传播,让南粤之声萦绕课堂。

(这是文件夹中第三张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 周家欢)

(这是文件夹中第四张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 周家欢)

三、笔墨绘境・南粤风物美育

以美育搭建文化桥梁,用画笔描摹岭南万般风情。

南粤风情绘画课堂以醒狮、鱼灯等岭南特色风物为创作灵感,任由孩子们自由落笔;吹塑纸版画课堂以大湾鸡、广式烧卖等岭南特色为素材,孩子们亲手刻印版画,定格市井间浓郁烟火气息。

小小画笔承载满满感悟,孩子们把课堂见闻、心中岭南,化作一幅幅色彩斑斓的画作,以少年视角品读醇厚南粤风情。

(这是文件夹中第五张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 周家欢)

(这是文件夹中第六张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 彭奕依)

四、行走乡土・探寻岭南文脉

突击队携手社区组织两次主题研学活动,先带领孩子们走进白云区儿童活动中心寻访醒狮、广府传统节庆非遗印记,参与岭南水果科普课堂,最后完成荔枝主题填色创作。

另一趟研学旅程走进竹洞村,突击队带着孩子们参观竹洞村村史馆、洪熙官纪念馆。孩子们倾听古村岁月变迁,深入领会洪拳非遗蕴含的 “崇文尚武、崇德向善” 精神内核。

多样化沉浸式实地学习,让孩子们真切领略第二故乡深厚独特的人文底蕴。

(这是文件夹中第七张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 彭奕依)

(这是文件夹中第八张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 周家欢)

五、薪火赓续・实践步履不停

七天特色课堂圆满落幕,但岭南文脉传承步履不止。“新连心”小候鸟公益班突击队以多元的文化课堂,为“小候鸟”搭建认识岭南、读懂广府文化的优质平台。下一步,团队将持续深耕公益实践,不断丰富文化体验载体,推动岭南非遗持续传播,让南粤文脉在少年心底扎根生长,以青年担当助力文化振兴。

(这是文件夹中第九张图片,图像来源:“新连心”小候鸟公益班突击队摄影组 彭奕依)

供稿来源:公共管理学院

撰稿 :黄莉欢 梁颖珊

摄影 :彭奕依 周家欢

初审 :钟 莉 李明磊

复审 :周满如 徐建成

终审 :王福山


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【责任编辑:邵冰琦】
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