为感悟分水油纸伞的匠心传承，助力非遗技艺赋能乡村振兴，2026年7月27日至31日，成都理工大学牛津布鲁克斯学院「青伞承韵队」11名队员赴四川省泸州市江阳区分水岭镇董允坝村开展暑期“三下乡”社会实践。团队沿非遗研学与乡村振兴调研两条主线展开，走进工坊读懂匠心、走进农家读懂乡音，在实践中探索“寻韵—问计—作答”的青年路径。

01 研学寻韵：走进工坊，读懂匠心

实践前两日，团队围绕制伞技艺展开研学。7月27日，团队来到许家油纸伞工坊，观摩选竹、裱纸、穿线等工序；次日走进毕六福油纸伞博物馆及生产车间，了解古法96道工序如何在一根根伞骨上完成，并参与伞面绘制体验。分水油纸伞已有400多年历史，毕六福家族自康熙五年湖广填川迁入泸州，制伞传至他已是第六代。他常引祖辈留下的话——“人如伞，伞如人，要先学会做人，然后是学会手艺。”一把油纸伞的背后，是几代人对这句家训的践行。

02 问计乡野：走访田畴，倾听民声

随后三日，团队转入实地调研。在董允坝伞乡4A级景区，村委书记许茂婷介绍了当地以非遗带动乡村发展的探索：依托国家级现代农业示范园区办起少年农业大学，21亩大棚开设农耕与非遗课程，每年接待中小学生6万至8万人次；线上渠道同步铺开，部分新生代传承人已在抖音、京东、淘宝等多个平台开展销售。

入户走访则呈现出另一番景象。受访家庭多为“双老人留守”，青壮年外流、增收渠道单一；油纸伞产业以个体经营为主，产品偏向工艺收藏，产业红利多集中于少数老牌传承人，普通农户获益有限。非遗传承与村民增收之间，仍有一段尚待弥合的距离。

03 承韵传薪：青年执伞，接续匠心

7月31日，团队将五天实践中的访谈、问卷与影像资料集中整理，梳理出“非遗技艺＋研学文旅＋电商销售”的产业发展模式，也记下原材料成本上涨、文创产品同质化、青年传承人才储备不足等问题。这些尚未解开的结，连同走访中看到的产业红利难以下沉，都值得也都等着青年一代继续作答。

从工坊到田间，队员们逐渐看清：分水油纸伞不缺四百余年的底蕴，缺的是让产业红利真正抵达普通农户的那条路。乡村要振兴、非遗要传承，不能只盯着产业项目，更要回应村民的真实诉求。接住这个命题，正是青年一代的分内事。后续，青伞承韵队将据此形成专项调研报告，并借助新媒体让分水油纸伞被更多人看见，让这把撑了四百余年的伞，继续为乡野遮风挡雨。

（图片由崔泉彬，刘曦蕾，毕丽娟授权提供）

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