近日，山东农业大学国际交流学院“活力乡村”青年实践团队走进济南市长清区五峰山街道庄南山村，开展暑期“三下乡”社会实践。团队立足学院中德合作办学特色，围绕文化传播、志愿服务和乡村调研等内容，把课堂所学带到基层一线，在与村民的交流互动中了解乡情民情，在服务乡村的过程中增长才干。

在队长仇译弘的组织带领下，团队先后开展德国文化宣传、德式美食体验、乡村文化墙绘、入户走访、儿童陪伴和环境整治等活动。不同专业、不同分工的队员相互配合，将文化交流、志愿服务与村庄实际相结合，让青年力量在乡村一线落地。

跨文化课堂走进乡村

如何让中德合作办学特色真正转化为村民听得懂、愿意参与的实践内容，是团队在活动筹备阶段重点思考的问题。实践当天，仇译弘与队员们提前布置文化展示区，摆放面包、香肠等德式食品，并与村民共同参与美食制作。队员们结合图片、实物和现场互动，介绍德国饮食文化、传统节日与生活习俗，还演唱德语歌曲，让原本停留在书本中的跨文化知识变得可感可知。

“国际文化交流不只发生在课堂，也可以走进乡村、融入日常生活。”仇译弘表示，团队希望用更加轻松、直观的方式拉近村民与异国文化之间的距离，也让同学们在真实场景中检验和运用所学。

图 1 团队在庄南山村开展中德文化体验活动

图 2 制作大锅菜

图 3 团队在庄南山村开展中德文化体验活动

分工协作服务村庄

文化体验之外，团队成员根据村庄需要分组开展志愿服务。墙绘组顶着烈日勾勒乡村文化景观，为村庄公共空间增添青春色彩；儿童陪伴组与孩子们唱歌、做游戏、分享趣味知识，在互动中传递关爱；环境整治组清扫公共区域、整理活动场地，用一项项具体行动改善村庄环境。

从前期沟通、现场组织到活动推进，仇译弘与队员们根据实际情况及时调整安排。团队成员各司其职又相互补位，既突出个人责任，也依靠集体协作保证活动有序开展。对他们而言，社会实践不是简单完成任务，而是在一次次沟通中理解基层需求，在共同劳动中增强团队凝聚力。

在走访中读懂乡村

图 4 团队成员开展乡村文化墙绘

实践期间，在庄南山村党支部书记、山东农业大学国际交流学院2005级校友庄庆盈的带领下，团队实地了解村庄发展历程和近年来的新变化。一路走、一路看、一路听，队员们从村容村貌、公共文化建设和村民生活变化中，对乡村振兴有了更加直观的认识。

随后，队员们走进村民家中，与老人围坐交谈，听他们讲述村庄过去的故事和如今生活的变化。临别时，一位老人将自家刚成熟的桃子送到队员手中。朴素的举动让大家感受到乡村的人情温度，也让这次实践成为青年与村民相互了解、彼此信任的一次“双向奔赴”。

让青春力量在基层延续

从文化传播到志愿服务，从村庄调研到入户走访，为期一周的实践让团队成员更加深刻地理解了“知行合一”的内涵。仇译弘和队员们在共同策划、共同执行、共同复盘中提升了组织协调和沟通协作能力，也进一步认识到，青年学生服务基层既要发挥专业所长，也要尊重实际、倾听需求。

未来，山东农业大学国际交流学院“活力乡村”青年实践团队将继续关注基层发展，把专业学习与社会实践更紧密地结合起来，在服务社会、服务群众的过程中增长本领，让青春在乡村振兴的生动实践中绽放光彩。（图片由仇译弘提供）

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