对话非遗技艺 数创古韵新生——南通大学微电子学院蓝韵寻踪实践队用3D建模为非遗打造“数字基因库”

对话非遗技艺 数创古韵新生——南通大学微电子学院蓝韵寻踪实践队用3D建模为非遗打造“数字基因库”

来源:中国日报网 2026-08-03 11:11
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7月10日至26日,南通大学微电子学院蓝韵寻踪实践团开展“对话非遗技艺,探寻传承脉络”主题社会实践活动。团队以非遗文化研学、手工制作体验、公益宣传拍摄及3D数字化建模为载体,探索传统非遗与数字科技融合的创新路径,以实际行动助力非遗文化传播与数字化保护。

活动伊始,在讲解员引导下,实践队系统学习了南通蓝印花布从宋元工艺雏形、明清普及兴盛,到成为江海特色文化名片的发展脉络,深入了解其工艺特色与当代创新应用。在沉浸式手工体验环节中,队员们亲身参与蓝印花布挂饰制作,完整体验刻板、刮浆、染色、刮白四大核心工序。依托传统花版纹样与天然靛蓝染料,结合现代审美打磨细节,大家亲手制作出专属挂饰成品,在实操中真切感受传统工艺的精细严谨与独特美学,体悟非遗匠心内涵。

实践期间,团队与博物馆深度合作,围绕蓝印花布历史文化、制作工序、文创成果及展馆特色,多角度拍摄整理影像素材,以年轻化视角记录非遗之美,为馆方储备官方宣传资源,丰富非遗文化的新媒体传播载体。

立足微电子专业优势,实践队打破传统研学模式,以自制蓝印花布挂饰为原型,结合实拍图文与视频素材,精准完成1:1 3D数字化建模,高度复刻纹样细节、布艺质感与色彩层次,将实体作品转化为可永久保存、可多角度展示、可线上传播的三维数字模型,有效解决了实物展品易损耗、展示形式单一、传播受限等问题,构建起“视频科普+数字建模”的立体化非遗传播展示体系。

本次实践融合文化研学、手工创作、公益宣传与数字创新,既让青年学子深耕非遗文化、坚定文化自信,也依托专业技术实现非遗成果的数字化赋能,彰显了工科青年的传承担当与创新能力。

此次蓝印花布数字化建模是团队非遗数字活化工作的全新起点。下一步,实践队将启动常态化非遗数字化采集项目,陆续走访各地文博场馆与非遗展馆,对多品类传统非遗作品开展3D建模、数字存档与可视化创作,持续搭建完善非遗数字资源库。同时,团队将优化本次模型并完善宣传视频素材,交付馆方使用,持续探索数字科技与非遗传承、文创开发、新媒体传播的融合路径,以长效化实践助力中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。

图片由南通大学微电子学院蓝韵寻踪实践团授权发布

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【责任编辑:张瑨瑄】
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