盛夏的中国大陆最南端，湛江市徐闻县角尾乡海域碧波荡漾，连片珊瑚群落随潮涌舒展摇曳。近日，广东海洋大学“珊瑚卫士”突击队再次来到这里，开展“百千万工程”突击队行动。这已是团队连续第四年开展实践——从基础调研到科普宣教，从生态管护到产业赋能，青年学子们用四年接续深耕，在生态保护与文旅融合发展之间探索出一条双向赋能的可行路径。

四年接力，从“首支”走向“标杆”

2023年，广东海洋大学组建成立广东省首支以珊瑚礁保护为主题的“百千万工程”突击队，锚定角尾乡，系统开展社会实践与调研工作。首年，团队走访沿岸村落与礁区，系统梳理当地珊瑚生态本底状况，建立起基础数据档案；次年，工作重心转向科普宣教，队员们走进校园、深入渔村，以公益讲座为载体，将海洋保护理念向基层输送；第三年，团队常态化开展海岸净滩与生态巡访，以持续行动筑牢管护根基。2025年，团队荣获首届广东志愿服务先进典型“四个100”之“最佳志愿服务项目”；2026年，团队与角尾乡达成“百千万工程”高质量发展结对需求，围绕珊瑚礁生态保护与文旅产业升级开展深度合作。从全省首支珊瑚礁保护主题的突击队到荣获省级表彰，再到与地方建立高质量发展结对关系，四年四步，环环相扣。

科普破圈，让“海底雨林”触手可及

珊瑚礁被称作“海底热带雨林”，是生物多样性最高的海洋生态系统之一。科普宣教是团队贯穿四年的基础工程。今年，团队跳出单向宣讲的传统框架，推出互动性与参与感并重的科普新形态。

在湖光镇中心幼儿园，珊瑚拼图互动教学取代了过往的说教式灌输。孩子们在动手拼合中认知珊瑚形态，于指尖触碰间建立海洋保护意识。“珊瑚礁是海洋中的‘热带雨林’，保护珊瑚要从娃娃抓起。”一位参与教学的队员说。在广东徐闻珊瑚礁国家级自然保护区，团队先后参观珊瑚馆与科教馆，系统了解徐闻珊瑚礁的生物多样性特征、保育工作进展及当前保护挑战。保护区相关负责人表示，珊瑚礁保护是一项系统工程，需要科研力量、地方政府与社会各界的协同联动。

在海洋集市，团队在现场向公众展示自主研发的数字化科普平台，分发自主设计的珊瑚主题文创产品，同步开展科普讲解。“没想到珊瑚还有这么多种类，这个平台上的动画讲解特别直观。”一位带着孩子参观的游客说。生态保护理念在游览体验中自然渗透，科普宣教实现了从“单向输出”向“双向互动”的迭代升级。

图为突击队队员在湖光镇中心幼儿园开展珊瑚拼图互动教学。胡美玲供图

图为突击队在广东徐闻珊瑚礁国家级自然保护区调研合影。胡美玲供图

图为海洋集市现场，队员向游客展示数字化科普平台。胡美玲供图

调研求真，以脚步丈量基层实情

调查研究是谋事之基、成事之道。团队先后走访角尾乡人民政府、放坡村村委会、广东徐闻珊瑚礁国家级自然保护区管理局及多处核心文旅点位，实施多维度深度调研。

在角尾乡人民政府，相关负责人介绍了当地珊瑚保护政策规划与文旅发展布局。珊瑚资源是角尾乡最具辨识度的生态禀赋，如何在保护优先的前提下实现合理利用，是当前工作的核心命题。在放坡村，历任村支书林望师等村民以数十年亲历见闻，讲述了珊瑚礁的生态变迁轨迹：早年珊瑚覆盖面广，后因多重因素有所缩减，近年来保护力度持续加大，资源正在逐步恢复。

团队还实地踏访艺术家部落、合水线等文旅点位，并同步实施海岸线净滩行动。通过系统性走访与勘察，团队对当地生态本底、产业现状与发展诉求形成了较为全面的认知图景。

图为突击队队员与角尾乡人民政府相关负责人交流。胡美玲供图

图为突击队队员走访放坡村，与村民交流。胡美玲供图

文创研学，探索生态优势转化路径

依托四年积累与今次调研成果，团队从产品开发和体验设计两个维度，为角尾乡文旅发展提出了以珊瑚特色资源撬动产业增值的系统构想。

产品端，团队建议整合珊瑚形态、灯楼角地标、渔家民俗等本土文化符号，开发系列特色伴手礼，联动现有民宿与餐饮网点铺设销售渠道，充分激活存量消费潜力。

体验端，团队提出构建珊瑚科普研学课程体系，精准锚定亲子与青少年客群，延长游客停留周期，有效盘活淡季民宿闲置资源。这一思路契合广东深入推进绿美生态建设、推动生态优势转化为发展优势的政策方向，也是探索生态产品价值实现机制的一次积极尝试。

四年的接续坚守，让青年学子的专业素养在海岸线上落地生根。从认知到行动，从实验室到海岸线，“珊瑚卫士”突击队，让高校专业力量真正融入角尾乡高质量发展的长期进程之中。这支广东省首支以珊瑚礁保护为主题的“百千万工程”突击队，正以脚踏实地的行动，书写着“把论文写在祖国大地上”的青春答卷。（图片由谢伟杰 范艺雯提供）

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