为深入贯彻国家关于人工智能与教育融合发展的决策部署，推动中小学人工智能教育高质量发展，2025年中小学人工智能教育教学成果大赛决赛于近日在京成功举办。该活动由中国电子学会与北京师范大学联合主办，旨在汇聚一线教学智慧，促进人工智能教育在中小学校的普及与深化。

大赛于2025年9月启动，吸引了全国多个省份的教师、教育研究者及师范生参与，征集了多个教学案例。经初赛评审，部分优秀案例进入决赛。决赛采用“模拟讲课+专家质询”方式，关注教师在课程设计、课堂实施、素养落实及技术应用等方面的综合表现。参赛教师围绕人工智能的感知、理解、应用与创新，呈现出一批内容清晰、设计合理、易于参考的课例，反映了当前中小学人工智能教育的实践进展。

本次大赛体现出以下几方面特点：一是打造权威赛事平台，依托电子学会与北师大在技术前沿与教育理论方面的深度合作，推动产业资源与教学实践有机结合；二是贯通了“现任-后备”师资培养链条，广泛吸纳中小学在职教师、校外教育从业者及高校师范生同台竞技，形成了多元融合、共促发展的良好生态；三是坚持以“案例”为载体驱动素养落地，引导教师将宏观政策理念转化为具体、可操作的教学实践，有效推动了人工智能核心素养在课堂生根；四是着力打造“竞赛-发展”一体化成长通道，通过行业认证、专家入库、全国性案例推广等长效赋能机制，助力优秀教师持续发展。

为保障赛事专业、公平、有序，大赛依托数字化平台实现全流程高效管理，并同步制定了专项评分标准、建立了全程风控合规机制，确保了赛事的高水准与公信力。

大赛梳理了当前中小学人工智能教育一线的教学探索，为教师提供了一个专业成长的交流空间。这一批沉淀下来的优秀案例，将为行业的规范普及提供实证依据，对助力构建高质量教育体系及人才梯队建设，发挥着基础性的铺垫作用。

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