12月4日，重庆市丰都县融智学校教育集团在三建镇中心学习组织开展联合教研活动。本次活动以“聚焦核心素养·打造本真课堂”为主线，通过课堂展示、集中研讨、专题分享等形式，推动集团内教学交流与资源共享，助力教师专业能力提升。

图为联合教研活动课堂展示。丰都县融智学校 供图

活动中，两位教师分别呈现了书法与生物两节展示课。书法课堂以“悬针竖”为切入点，通过教师示范、分步讲解与针对性练习，引导学生体会笔画结构之美，在技能习得中渗透审美教育。生物课堂则围绕“细胞分裂”这一抽象概念，巧妙运用教具与递进式提问，将复杂知识具体化、趣味化，有效培养了学生的科学思维与探究能力。

课后，与会教师围绕教学目标设计、学生参与度、核心素养落实等维度展开研讨。大家既肯定课堂中的亮点设计，也结合自身教学实践提出优化建议，共同探索在学科教学中培养学生关键能力与品格的可行路径。

图为教学研讨活动。丰都县融智学校 供图

微讲座环节进一步拓宽了教研视野。语文学科教师以书法教学为例，探讨如何实现学科知识与核心素养的深度融合；生物学科教师则聚焦生物学跨学科实践，分享“DNA五维+5A课堂”的创新教学模式，为课堂教学转型提供了新思路。

图为微讲座教师经验分享。丰都县融智学校 供图

该校相关负责人表示，此次活动不仅是教学技能的切磋，更是教育理念的碰撞与融合。通过多层次、多形式的互动，教师们实现了经验共享与思维更新，为促进集团内部教育优质均衡发展积累了宝贵经验。（丰都县融智学校 王吉英）

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