为深入传承“两弹一星”精神，扎实推进核科普知识进校园，西安邮电大学“沙凝铁骨，星铸国魂”两弹一星精神宣讲团于2025年11月12日赴西安高新第二学校，面向该校不同年级学生开展专题宣讲活动。宣讲团以高度的责任感与专业素养，精心设计内容、优化呈现形式，切实搭建起核工业精神传递与核科学知识普及的有效载体，助力青少年厚植家国情怀、培育科学素养。
为确保宣讲内容适配不同学段学生认知特点，宣讲团在前期筹备阶段进行了细致调研与方案优化：针对小学生对“核”的陌生感，确定“生活中的核辐射——探秘核电站”主题，侧重用趣味案例破除认知误区；面向初中低年级学生，以“党领导下的核工业”为核心，通过历史叙事传递家国情怀；结合初中高年级学生认知深度，设计“核技术在生活中的应用”主题，链接科技与日常，激发科学探索兴趣。
在五年级13班的课堂上，宣讲团成员以“核电站安全吗？”这一学生普遍关心的问题切入，通过拆解核电站回路隔离原理、演示“非能动安全系统”工作逻辑，搭配直观图示与生活化案例，将抽象的核安全知识转化为易懂内容。同时，重点讲解核电作为低碳清洁能源对“双碳”目标实现的重要意义，逐步消除学生对核辐射的恐惧认知。互动环节中，面对同学们“核电如何走进日常生活”“辐射防护有哪些措施”等提问，宣讲团成员耐心解答，现场氛围热烈，有效实现了“让核知识变亲切”的目标。
走进七年级1班，宣讲团成员以时间为轴，带领同学们回溯我国核工业的奋斗历程：从1964年第一颗原子弹爆炸成功打破核垄断，到1967年第一颗氢弹空爆试验创下2年8个月的全球最短研制周期，再到1970年首艘自主核潜艇下水实现技术突破。宣讲中，我们特别突出“党领导下的攻坚克难”这一主线，通过对比中外核工业发展差距，让同学们深刻体会核工业人“为国铸盾”的担当，将“两弹一星”精神的种子播撒进少年心中。
在八年级5班，宣讲团成员聚焦“核技术的多元应用”，用图片、视频等素材展示核技术的“百变身份”：食品领域延长保质期、纺织领域提升棉花洁白度、工业领域守护桥梁安全、医疗领域助力癌症治疗、考古领域还原历史真相。我们通过一个个贴近生活的案例，打破同学们对核技术“高精尖、遥不可及”的刻板印象，引导大家以科学视角看待核技术价值，现场的同学们全神贯注地聆听，科学探索的兴趣被充分激发。
为精准评估宣讲成效、优化后续工作，每场宣讲结束后，宣讲团均组织同学们填写专项认知调研问卷：为五年级学生发放《小学生核科普知识认知调查问卷》，为七、八年级学生发放《中学生核科普知识认知调查问卷》，系统收集同学们对核知识的掌握程度、认知难点及兴趣方向。
此次赴西安高新第二学校的宣讲，不仅是宣讲团志愿服务的一次重要实践，更是我们以青春力量传承红色基因、普及科学知识的生动体现。未来，宣讲团将持续优化宣讲内容与形式，走进更多校园，让“两弹一星”精神在青少年中代代相传，让核科普知识照亮更多少年的科学探索之路。
免责声明：该文章系我网转载，旨在为读者提供更多新闻资讯。所涉内容不构成投资、消费建议，仅供读者参考。
扫码下载
中文网微信