秋光漫过廊桥的飞檐，晨露浸润山间的翠竹，在九月湿润的暖意中，开学季悄然而至。浙江省温州市泰顺县烟草专卖局“香溢”志愿者们将“守护未成年人成长”放在心间，身着红马甲，又踏着朝阳出发，走进实验二小的校门，将法治的种子、阅读的乐趣与温暖的陪伴，送进孩子们的心田。
普法小课堂 巧讲“霸凌”明是非
“小朋友们，你们知道什么是校园暴力吗？如果看到同学被欺负，我们应该怎么做呢？”活动伊始，“香溢”志愿者就带着精心准备的PPT，以亲切的提问打开了同学们的话匣子。PPT里没有枯燥的法条，取而代之的是色彩明快的卡通插画和贴近校园生活的小故事：从“故意给同学起侮辱性绰号算不算霸凌”，到“被高年级同学索要零花钱该如何应对”，再到“看到朋友被欺负时，沉默是不是正确选择”，志愿者结合具体场景，用生动的语言讲解校园霸凌的表现形式、危害以及应对方法。
当讲到“遇到霸凌如何应对”时，志愿者还现场模拟了求助场景，邀请同学们进行角色扮演。“老师，他们不让我进教室，还把我的作业本扔在地上！”一名同学举着作业本，大声“求助”，稚嫩的语气里透着认真。志愿者趁热打铁，告诉大家：“校园是温暖的集体，我们既要学会保护自己，也要勇敢地向霸凌说‘不’，做彼此的守护者。”
图为志愿者给同学们讲解“校园暴力”相关知识。徐越/摄
问答大闯关 乐学知识赢礼品
“刚才我们说，遇到校园霸凌可以拨打哪个求助电话呀？”“110！”“回答正确，奖励你一支圆珠笔！”普法课堂结束后，紧张又有趣的知识问答环节随即展开——有的同学将手举得高高的，嘴里还小声喊着“我来！我来！”；有的同学虽然没抢到答题权，却在座位上认真默念答案，眼神里满是期待。
除了校园霸凌相关知识，志愿者还加入了交通安全、消防安全等常识题，让问答内容更加丰富。一名小同学连续抢答两题，她举着刚赢来的笔记本说：“以前我以为霸凌离我们很远，现在知道了很多小细节都是霸凌，比如给同学取不好的外号也是校园霸凌。以后我会提醒自己和同学，不做欺负别人的事，也不让别人欺负自己。”
图为志愿者与同学们进行问答互动。徐越/摄
共读好时光 手捧书香话成长
“接下来，我们要共读未成年人保护法相关的漫画。”知识问答的热闹过后，活动进入了温馨的“共读”环节。志愿者为每一小组的同学分发宣传册，组织同学们阅读漫画册子并进行讨论。纸张翻动的沙沙声里，志愿者温柔的解答声和同学们小声的提问相交织。
浏览完普法漫画后，志愿者引导同学们分享感受。“我觉得校园霸凌实际上侵害了我们未成年人的权益，我们假如遇到霸凌，可以向警察求助。”“我看到漫画里列出的侵害未成年人权益的行为还包含了‘家庭暴力’，这是我之前没有学习过的知识，有助于我在日后及时识别违法行为，向他人求助。”同学们你一言我一语，分享着自己的读书感悟，稚嫩的话语里透着对法律知识的好奇与尊重。
图为小学生们共读未成年人保护法漫画册。徐越/摄
此次“香溢”志愿者进校园活动，是泰顺县烟草专卖局践行社会责任、关爱未成年人成长的又一具体举措。下一步，该局将继续发挥“香溢”志愿服务品牌力量，不断创新活动形式，将普法宣传、安全教育、文化滋养等内容融入到更多的活动中，为孩子们的健康成长保驾护航。（徐越）
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