8月5日，福建师范大学传媒学院、音乐学院、美术学院以及文化旅游与公共管理学院学院的学子们齐聚“刺桐之城”——泉州，开启了一场融合多学科视角的暑期社会实践活动。此次实践的首站，是泉州非物质文化遗产馆，大家共同探寻南音这项传承千年的传统艺术，深入了解其背后的文化底蕴与历史价值。
图为实践队员抵达泉州非物质文化遗产馆合影
通过专业讲解和现场体验，实践队员深入感受到了南音古老悠扬的旋律及其背后的文化故事。作为中国最古老的音乐形式之一，南音不仅承载着丰富的历史记忆，也展现了泉州多元文化交融的独特风貌。
图为实践队队员参观南音乐曲介绍
在泉州非物质文化遗产馆内，有一面特别设计的声音体验墙，墙上嵌入了多种传统乐器的音频播放装置。这里收录了用南音传统乐器演奏的多首经典曲目，包括琵琶、三弦、扬琴等乐器的声音。每一段旋律都经过精心录制，力求还原最纯正的南音韵味。站在这面声音墙前，我们静心聆听，仿佛穿越时空，感受到泉州古韵的悠长回响。墙上的按钮设计让每位参观者可以自由选择不同乐器的演奏曲目，细细品味每一种乐器特有的音色和节奏变化。通过这种沉浸式的体验方式，实践队员不仅加深了对南音艺术的理解，也切身体会到了非遗文化传承中声音的魅力与细腻。声音墙不仅是技术与艺术的结合，更成为连接过去与现在、传承与创新的桥梁。大家纷纷表示，这样的体验让南音变得更加生动、鲜活，也激发了他们保护和传承传统文化的热情。
图为南音分类
在非遗馆内，我们还特别关注了墙上展示的“18步科母”姿势图示。作为南音演奏中极具代表性的身体动作，18步科母不仅体现了音乐的节奏感，更融合了丰富的文化内涵。墙上详细描绘了演奏者在演奏过程中的18个关键姿势，每一个动作都经过精心设计，既有利于演奏技巧的发挥，也体现了传统美学的韵律感。
图为实践队员模仿十八步科母
此次活动特别强调依托各学院的专业优势，传媒学院的队员们通过拍摄和采访记录活动全过程，音乐学院则对南音的旋律和演奏技法进行了深入研究，美术学院队员从视觉艺术角度探讨了南音的文化表现形式，文化旅游与公共管理学院的队员则关注南音的保护与传播策略。多学科的交叉融合，不仅丰富了同学们的实践体验，也为南音艺术的传承与推广注入了新的活力。
本次暑期社会实践活动，福建师范大学传媒学院、音乐学院、美术学院及文化旅游与公共管理学院的队员们齐聚泉州，通过深入泉州非物质文化遗产馆，系统了解并体验了南音这一传统艺术的魅力。多学科的融合视角，不仅丰富了大家的文化认知，也拓展了专业技能和实践能力。通过聆听南音演奏、学习18步科母姿势、实地感受传统文化的生命力，同学们深刻体会到了非遗文化保护与传承的重要意义。此次活动不仅增强了大家的文化自信，更激发了大家用专业力量助推传统文化创新发展的责任感和使命感，为今后的学习与实践奠定了坚实基础。（南弦流韵队）
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