体育赋能成长，实践点亮童心。为丰富乡村儿童暑期生活、助力乡村体育教育发展，安徽师范大学体育学院 “阳光体育” 实践团队于近日奔赴黄山市仙源镇，开展为期十四天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。团队成员发挥体育专业特长，将运动活力与文化传承相结合，通过趣味运动、非遗体验等形式，激发当地孩子们的兴趣与热情，用青春力量为乡村振兴注入蓬勃活力。
在黄山市仙源镇那充满温馨气息的初心学堂内，明亮的阳光透过窗户洒落在木质地板上，映照着孩子们充满好奇与期待的脸庞。此刻，他们正紧紧围在安徽师范大学体育学院 “阳光体育” 实践团队成员的身边，眼神专注而热烈，认真地跟着学习制作小型鱼灯。在这一方小小的天地里，一场非遗文化的奇妙之旅正悄然展开。
“老师，你看我这个鱼灯的鳞片画得整齐吗？” 一名三年级的孩子，眼睛里闪烁着兴奋与紧张的光芒，小心翼翼地举着手中初具雏形的鱼灯，满怀期待地望向团队成员。只见那鱼灯虽然尚未完工，却已能看出灵动的模样，一片片鳞片在孩子稚嫩的笔触下，虽然略显笨拙，却饱含着对传统文化的喜爱与热忱。
这温馨而生动的一幕，正是 “阳光体育” 实践团队带领孩子们了解非遗鱼灯、体验传统手工艺的真实写照。在团队成员耐心细致的指导下，孩子们不仅学会了鱼灯制作的技巧，更在一针一线、一笔一画的动手实践中，深刻感受着非遗文化的独特魅力，让传统文化的种子在心中悄然生根发芽。
在十四天的实践之旅中，团队匠心独运，构建起 "文化课 + 体育课" 的双线课程体系。文化课上，成员化身知识导游，以趣味实验为舟、生动讲解为桨，带领孩子们穿梭于地理的壮美山河与化学的微观世界，为孩子们科普科学文化知识。更将在地文化深度融入课堂，讲述仙源镇千年文脉与非遗鱼灯的匠心传承，让文化自信在孩子们心中悄然生根。
体育课堂则成为活力绽放的舞台，既有篮球、足球、排球等经典项目，又创新性引入射箭、击剑等特色运动。值得一提的是，世界杯、亚运会冠军顾雪宋亲临现场，从握弓姿势到瞄准技巧，为孩子们进行专业指导。绿茵场上，孩子们尽情奔跑；箭靶之前，他们全神贯注。在挥洒汗水中强健体魄，在团队协作中凝聚力量。团队成员武晨阳感慨道："看着孩子们求知若渴的眼神，和赛场上蓬勃的朝气，这种动静相宜的成长，就是对我们最大的褒奖。"
与此同时，团队积极响应国家推广普通话的号召，在前期开展实地调研了解当地语言使用情况的基础上，将推广国家通用语言文字作为赋能乡村教育的关键环节。 为此，团队精心开设“普通话小课堂”，通过绕口令、情景对话、经典诵读等趣味互动，激发兴趣，助力孩子们克服方言障碍、提升表达自信。更重要的是，普通话环境被全程贯穿：无论是非遗鱼灯、科普文化课，还是篮球、射箭等体育训练，教学与互动统一使用普通话，并给予积极引导。这不仅保障了知识传递效率，更在日常浸润中培养孩子们规范使用国家通用语言文字的能力，为其未来发展夯实语言基础。
安徽师范大学体育学院“阳光体育”实践团队此次赴黄山市仙源镇的支教活动，不仅是一次专业能力的锤炼，更是一场文化与体育的深度融合。团队成员纷纷表示，孩子们在课堂上的专注投入和运动场上的活力迸发，让他们更加坚定了用体育点亮童心、用文化浸润成长的信念。未来，团队将持续以专业为笔、以热忱为墨，在乡村教育的画卷上书写担当，让体育的蓬勃力量与文化的馥郁芬芳，化作照亮乡村孩子、留守儿童逐梦征程的璀璨星河。（文/丁有为 摄/邵鹤飞）
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