“老师，这个‘冰’是热的！”7月8日，安徽工程大学“童享化学·七彩领航”乡村振兴实践营暨暑期“三下乡”社会实践团队的教室里，三年级的小宇摸着凝结成块的醋酸钠晶体，眼睛瞪得圆圆的。作为团队三下乡的第二天，成员们用一场场与“化学”相关的趣味互动，让孩子们在笑声里触摸科学，在探索中读懂生活里的学问。

上午的“食品添加剂小竞赛”成了孩子们的“知识闯关”。看着动画里蹦跳的“色素小人”和PPT里膨松剂让面包变大的过程，孩子们很快记住了防腐剂、甜味剂的作用。“糖果里面的色素是人工的还是天然的？”志愿者纪福康刚问完，二年级的小雨一边举着小手边站起来喊：“我见过配料表，是人工合成的！”答对题拿到文具直尺时，她悄悄对志愿者说：“以后我要看看妈妈买的零食里有没有这些东西。”一道小题，让“青色生活”的理念顺着孩子们的好奇心扎了根。

午后的实验台更是热闹。“清洁剂酸碱性测试”中，孩子们亲手将试纸浸入不同液体，看着它们在洗衣液里变蓝、在白醋里变红，叽叽喳喳讨论不停。“为什么变蓝就是碱性呀？”面对提问，志愿者高嘉屹拿起pH试纸耐心解释：“就像我们吃东西要分清酸甜，清洁剂也要‘分性质’才能把屋子打扫干净——做事懂原理，才会更高效呀。”

而“热冰实验”的出现，直接让课堂变成了“魔法秀”。当透明溶液突然凝结成“冰”，孩子们忍不住伸手摸了又摸。“这不是魔法，是化学里的结晶现象哦。”志愿者李强强边演示边引导，“就像我们学习，平时积累的知识多了，遇到问题才会像这溶液一样，‘瞬间’有答案。”简单的比喻，让抽象的科学原理和学习的道理一下子变得亲近起来。

实验结束后，孩子们围上来，有的问作业里的难题，有的还在念叨“热冰”的秘密。志愿者们笑着一一解答，阳光透过窗户照在孩子们的作业本和实验记录纸上，像撒下了一把亮晶晶的种子。

“童享化学·七彩领航”团队负责人吕岳霖说：“我们不想讲大道理，就想让孩子们觉得，化学在身边，科学很有趣，生活有学问。”第二天的志愿服务落幕时，孩子们攥着实验小卡片的手，和志愿者们沾满试剂痕迹的白大褂，都在诉说着同一个故事——科学的种子，正在这些小小的互动里，悄悄发芽。

（文：马晨、李强强；图：马晨）

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