近日，一场跨越国界的童真对话在北京悄然上演。国内知名儿童教育专家，五根手指头教育品牌课程主理人阳子老师，带着从全国征集的千份儿童画作中精选出来的十幅作品，与国际绘本大师杜莱展开深度交流。这些充满童趣的作品深深打动了杜莱，当看到孩子们用稚嫩双手创作的画面时，杜莱感慨道：“五根手指头宝宝，让我看到了创作绘本的真正意义。”他当场决定为十位小作者每人亲笔绘制一幅签名画作。

童画作品千里挑十，萌娃笔触直抵心灵

本次活动源于阳子老师发起的全国儿童作品征集。凭借其在绘本阅读推广和儿童教育领域的广泛影响力，活动吸引了来自各省份的千幅充满想象力的画作。经过阳子老师及其团队的层层筛选，最终十位孩子的作品脱颖而出，获得与国际绘本大师“对话”的珍贵机会。在交流现场，阳子老师向杜莱详细讲解了每幅作品背后的创作故事和孩子们的独特视角。这些未经雕琢的童真表达——比如儿童小剧场、随手涂鸦、创意手工，成为触动杜莱的艺术密码。

“绘本的真谛在指尖流转” 杜莱揭示亲子共读密码

在赏析画作的过程中，两位深谙儿童心理的教育者就绘本本质展开深度对话。针对家长普遍存在的“书中无故事”的困惑，杜莱给出了颠覆性的见解：“真正的故事不在纸面文字，而在孩子与他人的互动中。”他指着孩子们画中那些充满互动感的场景强调，绘本的精髓在于创造亲子共同创作的仪式感。

面对家长对孩子“撕书、涂画”的焦虑，阳子老师分享了杜莱独特的儿童教育观：“这不是孩子的问题。对那些互动性绘本，应该允许他们在书中创作——这正是灵感诞生的起点。”杜莱补充阐释了他的教育哲学：“我开展的一些艺术工作坊看似自由，实则建立规则框架，让他们在这些框架下，自由发挥。恰是这种‘控制的规则’，才保障了真正的创作自由和灵感迸发。”

五指之间见真章 艺术星火点亮未来

深受感动的杜莱现场为十位小作者逐一创作签名画作。在描绘那些充满童趣的形象时，他特别提及孩子们的作品：“这些小手在画纸上探索世界的样子，比任何技巧都更接近艺术的本质。它们提醒我们，绘本创作的终极意义正在于此——让每个孩子都能用自己的方式‘握’住创造世界的画笔。”

这场跨越代际的艺术对话，在杜莱为孩子们亲手绘制的画作中落下帷幕。当十幅承载大师心意的作品即将启程飞向小作者手中，阳子老师满怀信心地展望未来：“以后凯迪克大奖、安徒生大奖、信谊大奖一定会有越来越多的中国人出现。越来越多的宝宝觉得书是好玩的，艺术是好玩的，这个世界就不一样了！” 

据悉，此次交流中碰撞出的宝贵教育理念，将融入阳子老师团队研发的新课程体系，让更多中国家庭体验“从指尖到心灵”的艺术启蒙，点燃更多孩子对书籍和艺术的热爱。

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