近日，东营职业学院召开2025年依法治校工作分工会，对各部门单位进一步做好依法治校工作进行安排部署。东营职业学院坚持以加强党的全面领导为根本点，以落实党委领导下的校长负责制作为总抓手，依法治校、民主管理，推进由管理向治理转变，努力建设和谐校园。

学校坚持以章程为统领，构建规范化制度体系，深入推进大思政体系、产教融合、教师评价体系、学生教育培养“全链条”评价机制、高层次人才引进与培养机制、内部激励机制“六项改革”，不断提升治理水平。

坚持“党建+”工作机制，把党建成效和组织优势转化为治校育人成效；建立战略咨询制度，建立健全学校理事会、章程监督委员会九大内部治理组织，搭建东营市职业教育工作联席会议、学校校企合作理事会、二级学院校企合作工作委员会三级平台；教授治学、专家治校，成立新一届专业化年轻化的学术委员会，优化以学术委员会为核心的学术管理体系，构建了行政权力与学术权力既相对分离，又相互促进相得益彰的良好工作机制；坚持和不断完善党建带工建、党工共建工作机制，完善教代会、工代会、团代会、学代会制度；坚持领导干部联系院部、班级、党外人士等制度，持续完善治理体系，全面提升治理能力。定期研究、周密部署法治建设工作，将依法治校纳入党委中心组、全校党员学习内容。学校开展以宪法教育为核心的法治教育，组织全校师生以学习和宣传《中华人民共和国宪法》为核心，深入开展以学法律、讲权利、讲义务、担责任为内容的法治宣传教育。全校师生参加学习培训会，着力推进法治理念进课堂、进教材、进头脑工作。组织法治实践活动，在实践中强化道德与法律意识。出台《东营职业学院师德专题教育实施方案》，组织全体教职工开展师德教育系统化学习，推动师德专题教育融入日常、抓在经常，深入人心。大力开展法治文化示范基地建设，开展有针对性的法治宣传教育活动。通过建立模拟法庭、警校共建，以实践的方式进一步加强学生法治意识。

实施“五化”提升行动，推进“五权”下放，释放治校办学活力。在《东营职业学院章程修正案》中，充分体现创新意识，包括“培养学生创新精神”“创新人才培养模式”“学校以创新应用为导向”“创新人才工作体制机制”“推进文化传承创新”等内容。学校以学校章程为准则，通过“存、废、改、立”，全面系统地梳理学校规章制度，修订现有规章制度85项、废止不符合实际的制度40项、新建制度70项，形成了健全、规范、统一的制度体系。以群建院，微网格管理，数据画像等，促进内部治理精细化。学校首批通过山东省高职院校内部质量保证体系诊断与改进复核，获评山东省教育评价改革试点校。（刘琼晓  黄小珊）

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