与“李白”吟诗作对，随“苏轼”正冠明礼！成都这场“诗词大会”，如何让千年古诗在孩子心中“活”出新生？
在第30个“世界读书日”前夕，一场别开生面的“跟着诗词耍个春”活动在成都麓客岛举办。身着古装的诗人天团穿梭于山水之间，孩子们既能与“李白”对吟“床前明月光”，又能在“杜甫”“苏轼”的带领下完成正衣冠、诵诗词的仪式体验……这场由国内知名儿童数字内容平台——叫叫打造的诗词盛宴，用沉浸式体验让千年诗词从书本跃入现实，不仅刷爆了当地家长朋友圈，更揭示了传统文化在儿童教育中的活力密码。
场景再现：让孩子穿越到诗词中的世界
“跟着诗词耍个春”活动中，有真人扮演的李白、杜甫、苏轼等角色，穿越千年与孩子们吟诗互动，带来“李白乘舟将欲行”的诗意场景。古装扮相的诗人天团、送花使者穿梭其间，即兴对诗、赠花赠礼，重现‘买得一枝春欲放’的唐宋风雅。一诗一景，皆成画卷，让人恍若梦回千年。
整场活动妙趣横生又寓教于乐。如李白、杜甫、苏轼等角色带领身着古装的孩子们举行颂诗仪式，生动复原了古人正衣冠、行正道、诵诗词等情景，千年前的文人风骨跃然眼前。这不仅让参与活动的孩子们激情满满，也让很多家长忍不住感慨：“没想到书里面的诗人能来到现实中互动，很有趣，也很有意义，希望多举办这样的活动。”
通过将文化与趣味深度融合，这场活动为孩子们打开了一扇通往诗词世界的大门，让孩子们在欢乐中感受诗词的魅力，以创新的方式传承传统文化，让古老的诗词在现代社会焕发新的生机与活力。
叫叫品牌营销副总裁李丹表示，“跟着诗词耍个春”系列活动，让孩子们在玩中感受诗词之美，是叫叫线下推广儿童阅读与助力文化传承的一次创新尝试。
在线上，叫叫已将很多传统文化以孩子喜欢的趣味互动形式呈现，带来更多学习乐趣。如《唐诗游乐园》《有意思的古诗词》《漫画论语》《趣味三国》《古诗有话说》《中国戏曲故事》等，都不是让孩子用死记硬背的方式去了解。而是通过动画引入、真人演绎、趣味互动等形式，让孩子更有兴趣和共鸣，让传统文化可视化，从“教”变成玩。
而这样的创新实践正在全国遍地开花，故宫博物院用数字技术让《韩熙载夜宴图》的宾客“活”了起来，观众得以穿越成为画中人；河南卫视《唐宫夜宴》通过AR技术，让沉睡千年的文物在荧屏上翩翩起舞；国家博物馆更将《清明上河图》搬进体感游戏，让参观者用肢体触摸北宋的市井烟火。这些成功案例无不证明，要让传统文化真正走进现代生活，关键就在于找到属于这个时代的表达方式。
一定程度而言，这种方式是对全民阅读和书香中国理念落地最好的推动，不仅能让学习变得有趣、有效，更能在潜移默化中培养文化自信。
千年文脉之成都：这里不只有《哪吒》
《哪吒》的现象级巨作，至今仍在社会各界中引发讨论，也让“成都造”广受关注。事实上，在文创产业的孵化中，成都不只有《哪吒》，叫叫也早已成名在外。国家文旅部评定的国家级动漫企业中，四川省入选的两家企业即为《哪吒》系列的出品方可可豆动画和叫叫，标志着四川动漫文化产业高质量发展获国家级认可。
2006年，叫叫在成都以做纸质绘本起步，2018年叫叫APP上线，切入儿童数字内容领域，始终致力于为孩子提供有趣、有效的优质内容，激发孩子学习兴趣。目前，叫叫已深耕儿童内容18年，用户达数千万，不仅在国内469个城市广受欢迎，甚至还走出国门，覆盖到177个国家和地区。据了解，其旗下产品“叫叫阅读”是连续三年的中国少儿数字阅读第一品牌。
成都能走出《哪吒》和叫叫，与这座城市独有的文化底蕴密切相关。
成都这座“锦官城”，是一座达4000多年的文化名城，这里有震撼世人的三星堆文化，唐代也曾有“扬一益二”的美称（益即成都）。此外，成都历史上还是一个诗词圣地。杜甫曾在此居住，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的千古名句。李白在这里留下了“九天开出一成都，万户千门入画图”“日照锦城头，朝光散花楼”等佳作。还有唐代女诗人薛涛，她发明了精美的“薛涛笺”，为后世文人雅士提供了书写灵感的载体，也在这里写下了“花开不同赏，花落不同悲”的千古名句。而陆游、苏轼等无数诗人也都曾在游历成都时留下过千古名篇。
正是这种文化基因和“包容性”，为历史上的成都留下了一笔又一笔浓墨重彩的故事，也为今天的文化创新提供了丰厚土壤。而叫叫的一系列内容产品及文化推广活动，恰是将这种基因以现代语言重新诠释，以创新的方式全新展现——当李白、杜甫走上街头，诗词圣地不再仅是书本概念，而成了孩子们可触摸、可对话的鲜活场景。
传统文化传播需更多玩法：沉浸式学习已成趋势
一直以来，叫叫都在探讨如何让学习变得更有趣、更有效。创新性将实体图书与数字内容相结合，提供更简洁易懂、充满趣味的阅读形式。在每天15～20分钟的线上阅读过程中，孩子可以通过在屏幕上进行点击、拖拽、描画、录音等参与互动，全方位调动起孩子的视、听、触觉，让孩子的阅读体验更加立体。
事实上，传统文化的传递的确需要更多玩法。而“世界读书日”来临之际，其意义也不仅仅在于倡导阅读，更在于探索如何让经典文化浸润当代生活。无论是叫叫将诗词变为可参与的穿越剧场，还是用漫画形式解说论语、让三国中的经典人物和场景“动”起来，其核心都是通过降低门槛、增强互动体验，让传统文化与儿童认知特点相匹配。
当沉浸式学习成为趋势，教育者或许可以从中找到更多灵感：用AR技术还原“曲水流觞”的文人雅趣，以剧本游让孩子“穿越”并与李白对诗。传统文化的生命力，正藏在一次次创新的“打开方式”中。而成都这座千年文化名城，正在一系列富有创意的文化推广活动下印证：唯有让经典“活”起来，才能让文化真正扎根下一代的心田。
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