为深化五育融合教育理念，扎实落实学生劳动素养。近日，浦江县金融希望小学举行了“巧手绘纸鸢，劳动伴成长”自制风筝活动。

“你画小鱼！”“我来涂色！”明媚的阳光下，孩子们小组合作，有序分工，在唐玉润老师的指导下，绑扎好骨架，四周绷好线、糊上胶水、压平包边。一个个步骤，有序进行。孩子们孜孜不倦，全神贯注，认真做好每一个细节，精益求精，一丝不苟。

开始绘制图案了，孩子们或者独立思考，想在风筝上展现最美的画艺；或者团队合作，每人负责一角，不断丰富自己的想法，充分发挥自己的想象力和创造力，精心绘制风筝图案。只见一双双小手在风筝上游刃有余，有的画上了可爱的卡通形象，有的则描绘了美丽的自然风光。渐渐地，一幅幅充满生机活力的风筝画展现在大家的眼前。最后，穿线打结，连接上提线，一个自制的风筝就完成了。

风筝制作完成后，大家来到空旷的草坪上放飞自己的风筝。一时间，各式各样的风筝在蓝天白云间争奇斗艳，尽情地绽放自己的风采。有传统的燕子风筝、蝴蝶风筝，也有独具创意的几何形状风筝、动漫主题风筝，还有说不出形状的、却使人眼前一亮的非主流风筝。

这一刻，随着风筝的高高飞翔，孩子们的童年梦想也随风飞扬。这一只只风筝，不仅承载着孩子们对春天的美好期盼，更是劳动课堂上一道独特的风景线。

此次自制风筝活动，不仅为孩子们提供了一个亲近自然、享受春日阳光的机会，还锻炼了他们的动手能力和团队协作精神，体会了动手劳动的乐趣。

“这种沉浸式体验，打破了传统劳动课的纸上谈兵模式，使孩子们真正把劳动付诸实践，动脑动手有机结合，在劳动中收获体验、幸福和快乐。这样的课堂，是我们学校一直在实行。我们是寄宿制学校，随迁子女居多。给孩子们开设这样的课程，让他们得到真正的进步和成长，也是我们的初衷。”校长黄建成如是说。（唐玉润）

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