3月28日，“三十载行走思政课 新征程铸魂育新人”——宁夏全区情境育人思政课在宁夏师范大学古雁校区举办，来自固原二中、弘文中学、宁夏师范大学等300余名大中小学生共同沉浸式体验红色文化。

本次情境育人思政课充分挖掘固原二中、弘文中学师生徒步108里祭英烈活动的教育意义，分享宁夏师范大学深入挖掘周边红色资源，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来的特色育人模式。通过现场讲述红色故事、青春故事、奋斗故事，并穿插情景剧、情境教学，以“沉浸式学习＋艺术化表达”的创新模式让革命精神穿越时空，让红色历史从书本中“活”了起来。

用脚步丈量先烈的足迹，用心灵感悟革命的历史。固原二中原校长韩宏在讲话中表明，任山河之行从最初单纯磨炼学生意志力的体能锻炼，经过一届又一届的传承，已经丰富成一节“行走的思政课”。“这不仅仅是一次108里的行程，更是对红色基因的传承。每年的任山河之行就像是一场接力赛，我们的脚步就是对历史最好的回应。”固原二中高一14班邓琪同学说道。

记者了解到，宁夏师范大学始终将红色基因作为育人底色，坚持第一课堂和第二课堂有效衔接，深入挖掘各类专业课程蕴含的思政元素和承载的思政教育功能，加强红色资源系统研究，深入挖掘六盘山及其周边地区红色资源，蓄力打造“66691”红色文化特色思政课育人模式，推进思政育人的鲜活化、生动化和有效化。

宁夏师范大学大四学生张欢结合自己的红色实践经历说道：“作为一名思想政治专业的公费师范生，我即将走向自己的三尺讲台，我要秉持红色精神，做一名有温度、有理想、有情怀的思政教师，用思政之光照亮学生的前行之路。”

通过沉浸式课堂，宁夏大思政课让历史课本上枯燥的文字成为心中最鲜活的记忆，让学生增强认同感，将爱国、爱党、爱社会主义的情感内化于心、外化于行。

（中国日报宁夏记者站 胡冬梅 摄影 陈晓蓉 夏文彬）