“中国室内装饰协会职业教育工作委员会成立大会”系列活动举行

来源: 中国日报网
2024-11-22 13:32 
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2024年11月16日,为深化推进室内设计行业职业技能人才培养工作,加快构建现代职业教育体系,进一步推动室内装饰行业高质量发展,中国室内装饰协会在南宁国际会展中心隆重召开“职业教育工作委员会成立大会”系列活动。全国各省市院校代表、行业知名设计师、优秀企业代表及“2024年全国院校室内设计技能大赛”总决赛参赛选手及指导教师等共1000余人现场参会。

开幕式现场

大会系列活动主要包括“2024年全国院校室内设计技能大赛”总决赛、“中国室内装饰协会职业教育工作委员会”成立仪式及第一次工作会议、设计教育主旨分享、职业教育发展专家论坛及学术研讨会、中国室内装饰协会“教育云平台”发布仪式及体验展、第十五届中国国际室内设计双年展——75周年中国室内设计75人邀请展、全国院校室内设计技能大赛系列成果展、2023年教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会全国职业院校艺术设计类优秀作品展暨产教融合成果转化对接会等。

中国室内装饰协会会长张丽,南宁职业技术大学校长周旺,中国室内装饰协会副会长兼秘书长王东明,中国室内装饰协会副会长、北京集美组装饰工程有限公司创意总监梁建国,教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会副主任、南宁职业技术大学副校长黄春波等嘉宾出席了开幕式。

张丽会长表示,室内装饰行业作为国民经济的关键组成,面临专业人才短缺和培养体系待完善的挑战。新成立的职业教育工作委员会旨在集结行业力量,深化校企合作,打造一个集教学研究、人才培养、资源共享、产业对接于一体的综合性平台,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。另一方面,全国院校室内设计技能大赛作为检验教学成果和选拔人才的重要机制,已成功举办多届,有效推动了教学改革和学生实践能力的提升。本届总决赛汇聚了国内外的顶尖选手,迈出了国际化的重要一步。大会系列活动的举办,对于提升室内设计专业教育水平、促进行业交流合作具有重要意义。

大会期间,2024年全国院校室内设计技能大赛成功举办。本次大赛为学生团体赛,每支参赛队2名选手,设“中职组”“高职组”“本科组”“东盟国际”四个组别,来自国内外171支队伍入围总决赛争夺最终奖项。据大赛负责人郑鑫介绍,本次大赛使用了中国室内装饰协会与阿里云共同推出的室内设计教育云平台“云竞赛”方案,该方案以“中室云盒”为核心硬件,搭建云上竞赛环境,所有选手的终端统一配置、统一部署、统一管理,有力保障了赛事的公平公正。

2024年全国院校室内设计技能大赛赛场

同期,中国室内装饰协会职业教育工作委员会成立仪式及第一次工作会议顺利举行。职业教育工作委员会由中国室内装饰协会、地方行业协会、职业院校、支持行业职业教育工作的相关高等院校、科研院所、行业企业等共同组成。全国200余位委员代表现场探讨了室内装饰行业职业教育的发展趋势和挑战,并就如何推进室内装饰专业人才培养与产业升级深度融合进行了深入交流。

中国室内装饰协会职业教育工作委员会成立仪式

会议期间,中国室内装饰协会携手阿里云共同打造的“室内设计教育云平台”正式发布。据介绍,教育云平台依托行业先进经验与阿里云先进技术,融合了云机房、云实训、云竞赛和云办公四大应用场景,构建了一个全面、立体的职业教育生态体系。未来,室内设计教育云平台将不断探索和创新,为行业和院校提供更加完备的技术支持和资源供给。

会上,中国室内装饰协会发布了“云机房焕新公益计划”。教育云平台负责人介绍,协会这一举措旨在通过科技创新推动教育领域数智化转型,利用技术手段促进教育资源均衡发展。据了解,本次“云机房焕新公益计划”,将为首批30所职业院校免费提供机房改建和升级支持。

中国室内装饰协会室内设计教育云平台发布仪式

在室内设计职业教育专家论坛环节,梁建国、邵维晏、王传顺、殷艳明、张书铭、蔡 国华、陈少群等十几位行业知名专家学者、设计师围绕室内设计行业发展前沿主题进行了分享交流。

中国室内装饰协会副会长王东明强调,新时代、新发展的趋势对我们设计教育事业提出了发展新质生产力、推动高质量发展、服务人的全面发展等重大目标和任务。加快职业教育数字化步伐是提升职业教育治理体系和治理能力现代化的关键举措,是推动职业教育高质量发展的必由之路,也是促进人的全面发展和社会进步的必然选择。

在推动室内装饰行业实现高质量发展的关键阶段,协会、高校和企业要根据新质生产力的发展要求和科技发展新趋势,积极围绕优化相关学科设置、人才培养模式等重要事项,夯实为国育才、教育兴业的发展根基,不断为服务国家重大战略、实现行业高质量发展培养急需人才、优秀人才。

【责任编辑:舒靓】
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